Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/464
Назва: Особливості реалізації кроскультурного підходу в процесі викладання іноземних мов
Автори: Пальчикова, Олександра Олександрівна
Ключові слова: підхід
культура
кроскультура
мультикультуралізм
кроскультурний підхід
Дата публікації: 2011
Видавництво: СПД Щербенок С. Д.
Бібліографічний опис: Пальчикова О. О. Особливості реалізації крос-культурного підходу в процесі викладання іноземних мов / О. О. Пальчикова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. – Кривий Ріг : СПД Щербенок С. Д., 2011. – Вип. 32. – С. 432–436.
Короткий огляд (реферат): У статті визначено сутність понять «підхід», «культура», «кроскультурний підхід», розкрито особливості кроскультурного підходу та його роль у викладанні іноземних мов.
Опис: 1. Дрожжина С. Мультикультуралізм: теоретичні та практичні аспекти / С. Дрожжина // Політичний менеджмент. – 2008. – №3. – С. 96 – 106. 2. Мамонова В. А. Мультикультурализм: разнообразие и множество [Електроний ресурс] http ://credonew.ru/content/view/606/32/. 3. Маткин В. В. Теория и практика развития интереса к профессионально-творческой деятельности у будущих учителей: ценностно-синергетический подход: дисс. …доктора пед. наук: 13.00.08 / Маткин Василий Васильевич. – Екатеринбург, 2002. – 255 с. 4. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: [підручник.] Вид. 2-е, випр. і перероб. / Кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. — К. : Ленвіт, 2002. – 328 с. 5. International Dictionary of Education. London, 1977. – P.273. 6. International Dictionary of Education. Vol. 7. – Oxford, 1994. – P. 3963.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/464
https://doi.org/10.31812/0564/464
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.