Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/416
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бакум, Зінаїда Павлівна | - |
dc.date.accessioned | 2016-08-25T05:52:30Z | - |
dc.date.available | 2016-08-25T05:52:30Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | Бакум З. П. Формування акцентуаційних умінь і навичок учнів / З. П. Бакум // Вісник Луганського Національного університету імені Тараса Шевченка. – № 4 (167), лютий. – Луганськ, 2009. – С. 12–17. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.krpd.edu.ua/handle/0564/416 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/416 | - |
dc.description | 1. Бондар О. І. Сучасна українська мова : фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Лексикографія : навч. посіб. / Бондар О. І., Карпенко Ю. О., Микитин-Друженець М. Л. – К. : Академія, 2006. – 368 с. 2. Винницький В. М. Наголос у сучасній українській мові / Василь Михайлович Винницький. – К. : Рад. шк., 1984. – 160 с. 3. Винницький В. М. Українська акцентна система : становлення та розвиток / Василь Михайлович Винницький. – Л. : Бібльос, 2002. – 576 с. 4. Грамматические исследования : функционально-стилистический аспект : морфология. Словообразование. Синтаксис. – М. : Наука, 1991. – 247 с. 5. Зиндер Л. Р. Общая фонетика : учеб. пособие / Лев Рафаилович Зиндер. – 2-е изд. перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 1979. – 312 с. 6. Сучасна українська літературна мова : підручник / А. П. Грищенко, Л. І. Мацько, М. Я. Плющ та ін. ; за ред. А. П. Грищенка. – 3-тє вид., доп. – К. : Вища шк., 2002. – 439 с. 7. Сучасна українська літературна мова : підручник / М. Я. Плющ, С. П. Бевзенко, Н. Я. Грипас та ін. ; за ред. М. Я. Плющ. – К. : Вища шк., 1994. – 414 с. 8. Тихоша В. І. Рідна мова : підруч. для 10 кл. гімназій, ліцеїв та шк. з поглибл. вивч. укр. мови / В. І. Тихоша, М. Я. Плющ, С. О. Караман. – К. : Освіта, 2004. – 352 с. | - |
dc.description.abstract | Метою статті є з’ясування лінгвістичних засад вивчення словесного наголосу української мови та етапі поглиблення, узагальнення й систематизації знань з фонетики; визначення ефективних шляхів формування акцентуаційних умінь і навичок гімназистів. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.subject | українська мова | uk |
dc.subject | методика викладання української мови | uk |
dc.subject | фонетика української мови | uk |
dc.subject | акцентуаційні уміння | uk |
dc.subject | акцентуаційні навички | uk |
dc.subject | формування акцентуаційних умінь | uk |
dc.subject | формування акцентуаційних навичок | uk |
dc.title | Формування акцентуаційних умінь і навичок учнів | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра української мови |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Бакум Формування акцентуаційних умінь і навичок учнів.pdf | 259.75 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.