Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/368
Назва: Формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей засобами моделювання педагогічних ситуацій
Автори: Савченко, Карина Юріївна
Ключові слова: професійна компетентність
моделювання
педагогічна ситуація
Дата публікації: 2013
Бібліографічний опис: Савченко К. Ю. Формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей засобами моделювання педагогічних ситуацій / К. Ю. Савченко // Science and Education a New Dimension / Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe. - Будапешт, 2013. - С. 3-7.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто проблему формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей засобами моделювання педагогічних ситуацій. Підготовка професійно компетентного вчителя є одним з актуальних завдань і предметом наукових дискусій та роздумів учених сучасності й минулого. Розкрито поняття «професійна компетентність». Показано аналіз дослідження з даної проблеми. Наведені приклади педагогічних ситуацій які формують професійну компетентність майбутнього вчителя філологічних спеціальностей.
Опис: 1. Воронина Г. Консультации: преподавание иностранных языков / Г. Воронина, И. Гевенталь // Педагогические технологи. – №3. – 2006. – С. 103 – 108. 2. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / Ирина Алексеевна Зимняя // Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы». – М.: Исследоват. центр проблем качества подготовки специалистов. – 2004. – 40 с. 3. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи / [під заг. ред. О. В. Овчарук]. – К.: К.І.С., 2004. – 112 с. 4. Концепции модернизации российского образования до 2010 года [Електронний ресурс] / Г. Б. Голуб, Е. А. Перелыгина, О. В. Чуракова; под ред. профессора Е. Я. Когана. – 2003. – 145 c. – Режим доступу: http://www.mega.educat.samara.ru. (10.03.05).].
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.krpd.edu.ua/handle/0564/368
https://doi.org/10.31812/0564/368
Розташовується у зібраннях:Кафедра дошкільної освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.