Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2368Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лов'янова, Ірина Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-10T13:17:41Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-10T13:17:41Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Лов’янова І. В. Підготовка майбутнього вчителя до організації професійно спрямованого навчання старшокласників математики / І. В. Лов’янова // Тези доповідей міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики». – 2017. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2368 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2368 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2368 | - |
| dc.description | 1. Лов’янова І. В. Ігрові форми навчання математики як засіб гуманізації / І. В. Лов’янова, Н.В.Пашук // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Збірник наукових праць. Випуск ІІV – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2008. – Т.1: Теорія та методика навчання математики. – С . 384–387. 2. Лов’янова І. В. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів на заняттях із фахових дисциплін / І. В. Лов’янова // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції.- Зб. статей: Ч.1. – Ялта, 2007. – С.131-134. 3. Лов’янова І. В. Професійно спрямоване навчання математики у профільній школі: теоретичний аспект: монографія / І. В. Лов’янова. – Черкаси: Видавець Чабаненко Ю.А., 2014. – 354 с. | - |
| dc.description.abstract | Серед пріоритетних форм навчальних занять з математики у профільній школі у даному дослідженні виокремлено ігрові форми навчання, схарактеризовано вимоги до дидактичної гри. Вагоме значення у підготовці майбутнього вчителя математики до реалізації професійно спрямованого навчання старшокласників мають активні форми навчання: робота малих інтерактивних груп, ділові і рольові ігри. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | ігрові форми навчання | uk |
| dc.subject | професійна компетентність майбутніх учителів математики | - |
| dc.title | Підготовка майбутнього вчителя до організації професійно спрямованого навчання старшокласників математики | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2017_4.pdf | Тези доповідей міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики» | 469.23 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.