Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2282Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лов'янова, Ірина Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-06-02T16:50:58Z | - |
| dc.date.available | 2018-06-02T16:50:58Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Лов’янова І. В. Формування компонентів логічного мислення у процесі навчання учнів доведенню теорем / І. В. Лов’янова // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Вип. 82 ; ч. 2. – 2009. | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2282 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/2282 | - |
| dc.description | 1. Лабораторные и практические работы по методике преподавания математики: Учебное пособие для студентов физ.-мат. спец. пед. ин-тов / [Е.И. Лященко, К. В. Зобкова, Т. В. Кириченко и др.]; под ред. Е.И. Лященко. – М.: Просвещение, 1988. – 223 с.: ил. 2. Слєпкань З. І. Методика навчання математики: Підруч. для студ. мат. спеціальностей пед. навч. закладів. / З. І. Слєпкань – К.: Зодіак-ЕКО, 2000. – 512 с.: іл. 3. Столяр А. А. Педагогика математики. Курс лекцій. / А. А. Столяр – Минск: Вышэйшая школа, 1986. – 384 с. 4. Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике: Методическое пособие./ З. И.Слепкань. – К.: Рад. шк., 1983. – 192 с. | - |
| dc.description.abstract | В статті розглядається проблема формування логічного мислення учнів. Уточнено компоненти логічного мислення. Розглянуто підходи до проблеми навчання доведенню математичних тверджень в шкільному курсі математики. Зосереджено увагу на аксіоматичному методі доведення. Представлено декілька методичних прийомів, спрямованих на формування компонентів логічного мислення, у процесі навчання доведенню. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | логічне мислення учнів | uk |
| dc.subject | доведення математичних тверджень | - |
| dc.title | Формування компонентів логічного мислення у процесі навчання учнів доведенню теорем | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра математики та методики її навчання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2009_3.pdf | Наукові записки. – Випуск 82. Частина 2. – Серія: Педагогічні науки. | 516.14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.