Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2282
Назва: Формування компонентів логічного мислення у процесі навчання учнів доведенню теорем
Автори: Лов'янова, Ірина Василівна
Ключові слова: логічне мислення учнів
доведення математичних тверджень
Дата публікації: 2009
Бібліографічний опис: Лов’янова І. В. Формування компонентів логічного мислення у процесі навчання учнів доведенню теорем / І. В. Лов’янова // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Вип. 82 ; ч. 2. – 2009.
Короткий огляд (реферат): В статті розглядається проблема формування логічного мислення учнів. Уточнено компоненти логічного мислення. Розглянуто підходи до проблеми навчання доведенню математичних тверджень в шкільному курсі математики. Зосереджено увагу на аксіоматичному методі доведення. Представлено декілька методичних прийомів, спрямованих на формування компонентів логічного мислення, у процесі навчання доведенню.
Опис: 1. Лабораторные и практические работы по методике преподавания математики: Учебное пособие для студентов физ.-мат. спец. пед. ин-тов / [Е.И. Лященко, К. В. Зобкова, Т. В. Кириченко и др.]; под ред. Е.И. Лященко. – М.: Просвещение, 1988. – 223 с.: ил. 2. Слєпкань З. І. Методика навчання математики: Підруч. для студ. мат. спеціальностей пед. навч. закладів. / З. І. Слєпкань – К.: Зодіак-ЕКО, 2000. – 512 с.: іл. 3. Столяр А. А. Педагогика математики. Курс лекцій. / А. А. Столяр – Минск: Вышэйшая школа, 1986. – 384 с. 4. Слепкань З. И. Психолого-педагогические основы обучения математике: Методическое пособие./ З. И.Слепкань. – К.: Рад. шк., 1983. – 192 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2282
https://doi.org/10.31812/0564/2282
Розташовується у зібраннях:Кафедра математики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2009_3.pdfНаукові записки. – Випуск 82. Частина 2. – Серія: Педагогічні науки.516.14 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.