Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2228
Назва: Використання елементів мобільного інформаційно-освітнього середовища у навчанні фізики студентів-іноземців
Інші назви: Use of elements of the mobile information and educational environment in the study of physics of foreign students
Автори: Грунтова, Тетяна Василівна
Ключові слова: мобільне інформаційно-освітнє середовище
QR-код
навчання фізики
студенти-іноземці
mobile information and educational environment
QR-code
study of physics
foreign students
Дата публікації: 14-тра-2018
Видавництво: Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет»
Бібліографічний опис: Грунтова Т. В. Використання елементів мобільного інформаційно-освітнього середовища у навчанні фізики студентів-іноземців / Тетяна Василівна Грунтова // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг, 2018. – Том XVI. – С. 205-210.
Короткий огляд (реферат): Метою дослідження є підготовка іноземних громадян до вивчення дисциплін природничого циклу у складі основних навчальних програм освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». Завдання дослідження: розробка способів застосування технології мобільного навчання у процесу підготовки студентів-іноземців. Об’єктом дослідження є навчання фізики студентів-іноземців. Предметом дослідження є використання елементів мобільного інформаційно-освітнього середовища у навчанні фізики студентів-іноземців. Запропоновано доповнити QR-кодами формулювання основних фізичних законів та понять, умови задач для самостійного розв’язування та контрольні запитання посібника з фізики для студентів-іноземців. Встановлено, що використання мобільних ІКТ сприяє доступності, індивідуалізації, оптимізації навчання, створює умови для активної та успішної академічної діяльності студентів-іноземців, підвищує ефективність навчання, допомагає вирішити проблему самостійної роботи іноземних громадян. Результати дослідження планується використовувати під час розробки методичних матеріалів для самостійної роботи студентів-іноземців. The purpose of the study is to prepare foreign citizens for the study of natural sciences disciplines as part of the basic educational programs of the educational qualification level “Bachelor”. Objectives of the research: development of methods of application of mobile learning technology in the process of foreign students training. The object of the study is the teaching of the physics of foreign students. The subject of the study is the use of elements of the mobile information and educational environment in the study of physics of foreign students. It is proposed to supplement with the QR-codes the formulation of the basic physical laws and concepts, the conditions of tasks for independent decision and the control questions of the manual on physics for foreign students. It has been established that the use of mobile ICT facilitates access, individualization, optimization of training, creates conditions for active and successful academic activity of foreign students, increases the efficiency of education; helps to solve the problem of independent work of foreign citizens. The results of the study are planned to be used during the development of methodological materials for the independent work of foreign students.
Опис: 1. Бузько В. Л. Можливості використання QR-кодів у навчанні фізики / В. Л. Бузько, Ю. В. Єчкало // Наукові записки. Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кропивницький : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Випуск 10. – Частина 1. – С. 112- 118. 3. Грунтова Т. В. Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх фахівців засобами мобільного навчання / Т. В. Грунтова // Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. Кропивницький : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Випуск 11. – Частина 2. – С. 162-168. 2. Грунтова Т. В. Удосконалення методики викладання фізики в системі довузівської підготовки іноземних громадян шляхом організації навчальної роботи та розробки методичного посібника / Грунтова Т. В. // Материалы ІІ Международной научно-методической конференции «Язык и специальность: актуальные проблемы обучения иностранцев в высшем учебном заведении». – Харьков : ХНУРЭ, 2015. – С. 118-124. 4. Єчкало Ю. В. Елементи мобільного навчального середовища / Юлія Володимирівна Єчкало // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 152-157.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2228
https://doi.org/10.55056/nocote.v16i0.838
ISSN: 2309-1460
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
205-210_Hruntova.pdfСтаття843.94 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.