Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2170
Назва: Про дистанційний курс “Теоретико-методичні засади ґендерної освіти” (структура та зміст) для студентів педагогічних спеціальностей
Автори: Дороніна, Тетяна Олексіївна
Ключові слова: дистанційний курс
теоретико-методичні засади ґендерної освіти
Дата публікації: 2011
Бібліографічний опис: Дороніна Т. Про дистанційний курс “Теоретико-методичні засади ґендерної освіти” (структура та зміст) для студентів педагогічних спеціальностей / Т. Дороніна // Гендерна освіта – ресурс розвитку паритетної демократії : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Тернопіль, 27–29 квітня 2011 р.). – Тернопіль, 2011. – С. 41–43.
Короткий огляд (реферат): У тезах описується варіант (структура та зміст) навчальної програми (дистанційна форма) з ґендерної проблематики, призначеної для студентів педагогічних спеціальностей.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2170
https://doi.org/10.31812/0564/2170
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
25. Дороніна_Тернопіль_2011.pdf103.32 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.