Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1994
Назва: Формирование имиджа преподавателя как слушателя
Автори: Соловйова, Наталія Дмитрівна
Ключові слова: имидж преподавателя
умение слушать
подготовка будущего учителя
самообразование
стиль слушателя
імідж викладача
вміння слухати
підготовка майбутнього вчителя
самоосвіта
стиль слухача
Дата публікації: 2-лют-2002
Бібліографічний опис: Соловьева Н. Д. Формирование имиджа преподавателя как слушателя / Н. Д. Соловьева // Проблемы имиджелогии-3: Вісник Європейського університету : матеріали 3 міжнародної конференції, 28 лютого 2002, м. Кривий Ріг. - Київ, 2002. - № 2.
Короткий огляд (реферат): Имидж преподавателя (учителя) как собеседника складывается не только по его манере говорить, но по его умению слушать, манере реагировать на высказывание. Умение слушать является управляемым и может стать целью обучения в процессе подготовки будущего учителя, при самообразовании. Для того, чтобы выработать умение слушать активно, рекомендуем следующие правила, методическое значение которых в том, что они могут служить основой для формирования положительного стиля слушателя.
Опис: 1. Беркли-Ален М. Забытое искусство слушать. – СПб.: Питер Пресс, 1977. – 256 с. 2. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1991. – 217 с. 3. Пиз А. Язык телодвижений. – Луганск: Глобус, 1998. – 200 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1994
https://doi.org/10.31812/0564/1994
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської мови з методикою викладання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
article image .doc48 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.