Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1349
Назва: Методичні засади навчання програмування майбутніх вчителів інформатичних дисциплін на основі функціонального підходу
Автори: Мінтій, Ірина Сергіївна
Ключові слова: функціональне програмування
функціональний підхід
навчання програмування
Дата публікації: 2010
Видавництво: ЧДТУ
Бібліографічний опис: Мінтій І. С. Методичні засади навчання програмування майбутніх вчителів інформатичних дисциплін на основі функціонального підходу / І. С. Мінтій // Тези доповідей VII Всеукраїнської науково-практичної конференції «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці» (ІТОНТ-2010) (м. Черкаси, 4-6 травня 2010 р.). У 2 т. – Черкаси, 2010. – Т. 2. – С. 69.
Короткий огляд (реферат): Розглянуто елементи методичної системи навчання програмування майбутніх учителів інформатичних дисциплін на основі функціонального підходу.
Опис: 1. Абельсон X. Структура и интерпретация компьютерных программ : пер. с англ. / X. Абельсон, Д. Д. Сассман, Дж. Сассман. - М. : Добросвет, 2006. - 608 с. 2. Гришко Л. В. Методична система навчання основ програмування майбутніх інженерів-програмістів : дис. ... канд, пед. наук: 13.00.02 / Гришко Л. В. / Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова. - 2009. - 276 с. 3. Кириллов А. Г. Формирование профессиональных компетенций будущего учителя информатики в процессе обучения программированию : дисс... канд. пед. наук: 13.00.02 / Кириллов А. Г. / Уральский гос. пед. ун-т. - Шадринск, 2005. - 151 с. 4. Мінтій I. С. Професійні компетентності вчителя інформатики / І. С. Мінтій // Вісник Черкаського університету. Серія педагогічні науки. Випуск 162. - Черкаси : Вид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2009. - С. 99-110.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1349
https://doi.org/10.31812/0564/1349
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Itont_2010.doc345.5 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.