DSpace Collection:http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/702024-03-28T21:20:10Z2024-03-28T21:20:10ZІнтеграція іноземних мов за професійним спрямуванням із дисциплінами гуманітарного циклуЄвтушенко, Наталя Іванівнаhttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/78322023-09-13T07:08:44Z2013-01-01T00:00:00ZTitle: Інтеграція іноземних мов за професійним спрямуванням із дисциплінами гуманітарного циклу
Authors: Євтушенко, Наталя Іванівна
Abstract: У статті здійснено спробу проаналізувати інтегрований підхід у навчанні й довести, що інтегроване навчання іноземних мов за професійним спрямуванням з дисциплінами гуманітарного циклу дає набагато кращий результат у порівнянні з традиційним вивченням предметів.
Description: 1. Абдуллина О. А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования / Оксана Алексеевна Абдуллина. - [2-е изд., перераб. и доп.] - М.: Просвещение, 1990. - 141 с. 2. Великий тлумачний словник сучасної української мови / [уклад, і голов, ред. В. Т. Бусел]. - К.: Перун, 2003. - 1440 с. 3. Ганелин Ш. И. Дидактический принцип сознательности / Шолом Израилевич Ганелин. - М.: АПН РСФСР, 1961. - 78 с. 4. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / Семен Устимович Гончаренко. - К.: Либідь, 1997. - 376 с. 5. Леонтьев А Н. Деятельность. Сознание. Личность / Алексей Николаевич Леонтьев. - М.: Политиздат, 1977. - 303 с.2013-01-01T00:00:00ZФормування творчої компетентності майбутніх учителів іноземної мови у процесі їх фахової підготовкиПахомова, Олена Володимирівнаhttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/78202023-09-11T08:27:47Z2013-01-01T00:00:00ZTitle: Формування творчої компетентності майбутніх учителів іноземної мови у процесі їх фахової підготовки
Authors: Пахомова, Олена Володимирівна
Abstract: У статті розкрито сутність поняття «творча компетентність», визначено структуру й схарактеризовано компоненти фахової підготовки майбутніх учителів іноземної мови, розглянуто підходи та шляхи формування творчої компетентності студентів у процесі їх фахової підготовки.
Description: 1. Ніцой А. І. З досвіду підготовки вчителя в сучасних умовах / А. І. Ніцой // Вопросы научной и профессионально-педагогической подготовки учителя. - Херсон : ХПИ им. Н. К. Крупской, 1991. - С. 3-6. 2. Пахомова О. В. Креативність як ознака професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови / О. В. Пахомова // Теорія і практика проектування авторських педагогічних систем: [зб. матеріалів всеукр. науково-практ. конференції]. - К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012. - С. 239-243. 3. Пахомова О. В. Проблема формування творчої компетентності майбутніх учителів іноземної мови в науковій літературі / О. В. Пахомова // Вища освіта України. - Додаток 1 до вип. 27. Том II (35). - К.: Гнозис, 2012. - Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». - С. 215-221. 4. Пахомова О. В. Формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін у процесі загальнопедагогічної підготовки: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / О. В. Пахомова. - Кіровоград; Кіровоградський державний пед. університет ім. В. Винниченка, 2011. - 264 с.2013-01-01T00:00:00ZПедагогічні умови формування готовності студентів до вивчення іноземної мови, професійно спрямованоїГапоненко, Лариса Петрівнаhttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/77702023-09-05T11:13:52Z2011-01-01T00:00:00ZTitle: Педагогічні умови формування готовності студентів до вивчення іноземної мови, професійно спрямованої
Authors: Гапоненко, Лариса Петрівна
Abstract: У статті розглянуто педагогічні умови формування готовності студентів до вивчення професійно спрямованої іноземної мови.
Description: 1. Головаха Е. И. Психология человеческого взаимопонимания / Е. И.Головаха, Н. В. Панина. - К. : Политиздат Украины, 1989. - 189 с.
2. Гончаренко С. Український педагогічний словник / С. Гончаренко. - К. : Либідь, 1997. - 376 с.
3. Методика викладання іноземних мов у поміжніх навчальних закладах: підручник / С. Ю. Ніколаєва. - К.: Ленвіт, 2002. - 328 с.
4. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению / Е. И. Пассов. - [2-е изд.]. - М.: Просвещение, 1991. - 223 с.
5. Сучасний тлумачний словник української мови / уклад. Олексієнко Л. П., Шумейло О. Л. - К. : Кобза, 2005. - 544 с.2011-01-01T00:00:00ZРезультати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплінПахомова, Олена Володимирівнаhttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/77502023-09-04T08:17:11Z2011-01-01T00:00:00ZTitle: Результати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін
Authors: Пахомова, Олена Володимирівна
Abstract: У статті наводяться та аналізуються результати вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін на етапі констатувального експерименту.
Description: 1. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. - СПб.: Питер, 2006. - 512с. - (Серия «Мастера психологии»)
2. Немов P. С. Психология / P. С. Немов // Учеб. для студ. высш. пед. завед.: в 3-х кн. - 4- е изд. - М.: Туман, изд. центр Владос, 2002. - Кн. 3: Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с елементами матем. статистики. - 640 с.
3. Пахомова О. В. Стурктурний аналіз професійної компетенції майбутніх учителів філологічних дисциплін як складного інтегративного утворення / О. В. Пахомова // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наукових праць. - Кривий Ріг: КДПУ, 2009.- Вил. 25. - С. 307-315.
4. Пахомова О. В. Основні підходи до визначення змісту професійної компетенції майбутніх учителів філологічних дисциплін / О. В. Пахомова // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск 54. - Херсон: Вид-во ХДУ, 2009. - С. 348-352.
5. Пахомова О. В. Критерії, показники та рівні спормо-ваності професійної компетентності майбутнього учителя філологічних дисциплін / О. В. Пахомова // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наукових праць. - Кривий Ріг: КДПУ, 2010. - Вип.30. - С. 182-187.
6. Реан А. А. Социально педагогическая психология / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский // - СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - с.416. (серия «Мастера психологии»);
7. Резапкина 3. В., Резапкина Г. В. Психологический портрет учителя. Електр. рес. http:/'/www/psychologia. du. ru/article. php? id
8. Сборник методик диагностики педагогического мастерства и профессиональной компетентности учителя / сост. T. М. Дорошина. - Новокузнецк: изд-во ИПК, 2001. - С.99
9. Хуторской А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения / А. В. Хуторской. - М.: Изд-во МГУ. - 2003, - 416с.; с. 112]
10. Якунин В. А. Педагогическая психология: Учеб. пособие / В. А. Якунин // Европ. Ин- т экспертов. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А.: Изд-во «Попиус», 1998. - 639 с. Библ. С. 620-638 (330 ист); с. 5372011-01-01T00:00:00Z