Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6068
Назва: Вимоги до змiсту та пiдготовки докторiв фiлософiї зi спецiальностi «Автоматизацiя та комп’ютерно-iнтегрованi технологiї»
Автори: Моркун, В. С.
Грищенко, Світлана Миколаївна
Мінтій, Ірина Сергіївна
Мар'єнко, Майя Володимирівна
Єчкало, Юлія Володимирівна
Ключові слова: доктори фiлософiї
освiтньо-наукова програма
автоматизацiя та комп’ютерно-iнтегрованi технологiї
Дата публікації: 2021
Видавництво: Криворізький державний педагогічний університет
Бібліографічний опис: Morkun, V. S., Hryshchenko, S. M., Mintii, I. S., Marienko, M. V., & Yechkalo, Y. V. (2021). Requirements for the content and training of PhD in the specialty of automation and computer-integrated technologies. Educational Dimension, 56(4), 77–89.
Короткий огляд (реферат): Метою статтi є розкриття вимог до змiсту та пiдготовки докторiв фiлософiї зi спецiальностi 151 Автоматизацiя та комп’ютерноiнтегрованi технологiї, виконання яких сприятиме успiшнiй акредитацiї освiтньо-наукових програм iнших спецiальностей закладiв вищої освiти України. Методи дослiдження. Пiд час проведення дослiдження здiйснено аналiз нормативної бази документiв для пiдготовки докторiв фiлософiї, стандартiв вищої освiти, науково-методичної лiтератури, освiтньо-наукових програм закладiв вищої освiти. Результати дослiдження полягають у висвiтленнi основних аспектiв, на якi слiд звернути увагу задля успiшної акредитацiї освiтньо-наукових програм.
Опис: 1. Rachynskyi, A. P. Instytutsiino-pravovi zasady pidhotovky y atestatsii naukovykh i naukovo-pedahohichnykh kadriv v Ukraini: stanovlennia y rozvytok [Institutional and legal principles of training and certification of scientific and scientific-pedagogical staff in Ukraine: formation and development]. Retrieved from http://www.academy.gov.ua/ej/ej14/txts/Rachinskiy.pdf. [in Ukrainian] 2. Vavreniuk, S. A. (2018). Problemni pytannia pidhotovky vysokokvalifikovanykh kadriv vyshchoi shkoly [Problematic issues of training highly qualified personnel of higher education]. Investytsii: praktyka ta dosvid, 21, 85-88. [in Ukrainian] 3. Zakharchenko, V.M., Luhovyi, V. I., Rashkevych, Yu. M., & Talanova, Zh. V. (2014). Rozroblennia osvitnikh prohram. Metodychni rekomendatsii [Development of educational programs. Methodical recommendation]. Kyiv: DP "NVTs "Priorytety". [in Ukrainian] 4. Rachynskyi, A. P. Instytutsiino-pravovi zasady pidhotovky y atestatsii naukovykh i naukovo-pedahohichnykh kadriv v Ukraini: stanovlennia y rozvytok [Institutional and legal principles of training and certification of scientific and scientific-pedagogical staff in Ukraine: formation and development]. Retrieved from http://www.academy.gov.ua/ej/ej14/txts/Rachinskiy.pdf. [in Ukrainian] 5. Reheilo, I. (2014). Pidhotovka naukovykh i naukovo-pedahohichnykh kadriv vyshchoi kvalifikatsii Ukraini u XX – pochatku XXI stolittia [Training of scientific and scientific-pedagogical personnel of the highest qualification of Ukraine in the XX – the beginning of the XXI century]. Kyiv: Osvita Ukrainy. [in Ukrainian] 6. Reheilo, I. Yu., & Bazeliuk, N. V. (2015). Osvitnia skladova v doktorskykh prohramakh u haluzi osvity Harvardskoho universytetu [Educational component in doctoral programs in the field of education of Harvard University]. Vyshcha osvita Ukrainy, 3 (2), 41-48. [in Ukrainian] 7. Sysoieva, S., & Reheilo, I. (2016). Zmist pidhotovky doktoriv filosofii u haluzi osvity v universytetakh SShA [Content of training of doctors of philosophy in the field of education in USA universities]. Pedahohichnyi protses: teoriia i praktyka (seriia: pedahohika), 2 (53), 86-93. [in Ukrainian] 8. Spirin, O. M., & Yatsyshyn, A. V. (2014). Dosvid pidhotovky naukovykh kadriv z informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii v osviti (do 15-richchia Instytutu informatsiinykh tekhnolohii i zasobiv navchannia NAPN Ukrainy) [Experience of training scientific personnel in information and communication technologies in education (to the 15th anniversary of the Institute of Information Technologies and Learning Tools of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine)]. Kompiuter u shkoli ta simi, 2, 3-8. [in Ukrainian] 9. Spirin, O. M., & Odud, O. A. (2016). Zmist navchalnoho materialu spetskursu "Khmarni informatsiino-analitychni tekhnolohii u naukovo-doslidnomu protsesi" [Content of educational material of the special course "Cloud information-analytical technologies in the research process"]. Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia, 2 (52), 108-120. Retrieved from http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1374/1058. [in Ukrainian] 10. Spirin, O. M. Novytska, T. L., & Luparenko, L. A. (2015). Naukovo-metodychnyi ta koordynatsiinyi suprovid rozvytku informatsiinoho osvitno-naukovoho prostoru Ukrainy [Scientific-methodical and coordination support of development of information educational-scientific space of Ukraine]. Kompiuter u shkoli ta simi, 5 (125), 11-17. [in Ukrainian] 11. Spirin, O. M. (2011). Osnovni napriamy i tematyka dysertatsiinykh doslidzhen z informatsiinokomunikatsiinykh tekhnolohii v osviti [The main directions and topics of dissertation research on information and communication technologies in education]. Kompiuter u shkoli ta simi, 1 (89), 15-18. [in Ukrainian] 12. Spirin, O. M., & Yatsyshyn, A. V. (2013). Osoblyvosti pidhotovky naukovykh ta naukovo-pedahohichnykh kadriv vyshchoi kvalifikatsii zi spetsialnosti "Informatsiino-komunikatsiini tekhnolohii v osviti" [Features of training of scientific and scientific-pedagogical staff of higher qualification in the specialty "Information and communication technologies in education"]. Informatsiini tekhnolohii v osviti, 14, 22-33. [in Ukrainian] 13. Spirin, O. M., & Svietlorusova, A. V. (2010). Suchasni napriamy doslidzhen z informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii v haluzi pedahohichnykh nauk [Modern directions of research in information and communication technologies in the field of pedagogical sciences]. Informatsiini tekhnolohii v osviti, 8,158-161. [in Ukrainian] 14. Spirin, O. M. Nosenko, Yu. H., & Yatsyshyn, A. V. (2016). Suchasni vymohy i zmist pidhotovky naukovykh kadriv vyshchoi kvalifikatsii z informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii v osviti [Modern requirements and content of training of scientific personnel of higher qualification in information and communication technologies in education]. Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia, 56 (6), 219-239. [in Ukrainian] 15. Zakon Ukrainy "Pro vyshchu osvitu" [The Law of Ukraine "On Higher Education"]. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text]. [in Ukrainian] 16. Zakon Ukrainy "Pro naukovu i naukovo-tekhnichnu diialnist" [The Law of Ukraine "On Scientific and Scientific-Technical Activity]. Retrieved from http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/848-19. [in Ukrainian] 17. Postanova Kabinetu Ministriv Ukrainy vid 23 bereznia 2016 r. # 261 "Pro Poriadok pidhotovky zdobuvachiv vyshchoi osvity stupenia doktora filosofii ta doktora nauk u vyshchykh navchalnykh zakladakh (naukovykh ustanovakh)" [Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine on March 23, 2016 № 261 "On the Procedure for the training of candidates for higher education degree of Doctor of Philosophy and Doctor of Sciences in higher education institutions (scientific institutions)"]. Retrieved from http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/261-2016-%D0%BF. [in Ukrainian] 18. Vidomosti pro samootsiniuvannia osvitnoi prohramy 34617 Avtomatyzatsiia ta kompiuterno-intehrovani tekhnolohii [Information about the self-assessment of educational program 34617 Automation and computer-integrated technologies]. Retrieved from http://www.knu.edu.ua/storage/files/2/Акредитація/аспирантура/АКІТ/Відомості_про_самооцінювання_ОП_АКІТ.pdf. [in Ukrainian]
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6068
https://doi.org/10.31812/educdim.v56i4.4436
ISSN: 2304-4470
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
eddi_4-77-89_Моркун.pdf433.74 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.