Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5899
Назва: Творческие задания как средство активизации самостоятельной работы учащихся на уроках иностранного языка
Автори: Зоренко, Ірина Станіславівна
Ключові слова: активізація самостійної роботи учнів
самостійна робота учнів
творчі завдання
уроки іноземної мови
Дата публікації: 1995
Бібліографічний опис: Зоренко И. С. Творческие задания как средство активизации самостоятельной работы учащихся на уроках иностранного языка / И. С. Зоренко // Активизация учебной деятельности школьников : сб. науч. трудов / под ред. В. К. Буряка, Л. В. Кондрашовой. - Кривой Рог, 1995. - Вып. 1. - С. 75-80.
Короткий огляд (реферат): Проаналізовано особливості творчих завдань як засобу активізації самостійної роботи учнів на уроках іноземної мови. Розкрито сучасні методи, що забезпечують формування в учнів умінь і навиків, якими вони повинні оволодіти в процесі навчання іноземної мови.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5899
https://doi.org/10.31812/123456789/5899
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Зоренко И. С. Творческие задания как_compressed.pdf970.25 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.