Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5742
Назва: Самоконтроль при вивченні іноземних мов як умова індивідуалізації самостійної роботи
Автори: Зоренко, Ірина Станіславівна
Ключові слова: вивчення іноземних мов
самостійна робота
індивідуалізація самостійної роботи
самоконтроль
Дата публікації: 1995
Видавництво: КПІ
Бібліографічний опис: Зоренко І. С. Самоконтроль при вивченні іноземних мов як умова індивідуалізації самостійної роботи / І. С. Зоренко // Индивидуальный подход в подготовке будущего учителя : сб. науч. трудов / под ред. д. ф. н., проф. В. К. Буряка, д. п. н., проф. Л. В. Кондрашовой. - Кривой Рог, 1995. - С. 46-47.
Короткий огляд (реферат): Розглянуто самоконтроль як одну з умов підвищення ефективності самостійної роботи учнів. Розкрито теоретичні положення самоконтролю. Проаналізовано особливості самоконтролю при вивченні іноземних мов як умови індивідуалізації самостійної роботи.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5742
https://doi.org/10.31812/123456789/5742
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Зоренко І. С. Самоконтроль.pdf3.32 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.