Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5326
Назва: Впровадження STEM-підходу в середній школі: рішення без конструювання
Автори: Хараджян, Наталя Анатоліївна
Ключові слова: STEM
робототехніка
Дата публікації: 1-кві-2021
Видавництво: ЛІРА
Бібліографічний опис: Хараджян Н. А. Впровадження STEM-підходу в середній школі: рішення без конструювання / Н. А. Хараджян // Освітня робототехніка : зб. наук. праць за матеріалами І Всеукраїнської конференції «Освітня робототехніка» (1 квітня 2021 р.). – Дніпро, 2021. – С. 43-48.
Короткий огляд (реферат): Технологічний розвиток спонукає всі ланки освіти шукати методи та способи для впровадження сучасних підходів у навчанні. Представлене рішення в тезах дозволяє залучати до вивчення робототехніки школярів різної вікової категорії. Не лише в програмуванні, а й в створенні власних роботів та систем.
Опис: 1. INDUSTRY 4.0: AN AUSTRALIAN PERSPECTIVE, Recommendations Report to Australian Government - Department of Industry, Innovation and Science March 2017. 2. Ottodiy.com [Електронний ресурс] : [Інтернет-портал]. - Електронні дані. - [Nove sady 988/2, Stare Brno, Czech Republic]. - Режим доступа: www.ottodiy.com / (дата звернення 02.03.2021). - Назва з екрана. 3. Getting started with Otto DIY robots [Електронний ресурс] : Режим доступа https://docs.google.com/presentation/d/1SrlUREWKDYUIi2Riy9XX7KEzB7MnS0AgW7JPXjC0_Hc/edit#slide=id.p (дата звернення 02.03.2021). - Назва з екрана
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5326
https://doi.org/10.31812/123456789/5326
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізики та методики її навчання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
end.pdf1.45 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.