Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4078
Назва: Психологічна готовність до вибору профілю навчання в сучасній старшій школі
Автори: Домуховська, Мирослава Русланівна
Ключові слова: допрофільне навчання
інтерес до навчання
концепція профільного навчання
профіль
мотивація
професійна спрямованість
психологічна готовність
профільна школа
Дата публікації: 10-гру-2020
Видавництво: Криворізький державний педагогічний університет
Бібліографічний опис: Домуховська М. Р. Психологічна готовність до вибору профілю навчання в сучасній старшій школі : кваліфікаційна робота / М. Р. Домуховська ; наук. керівник - О. П. Шестопалова. - Кривий Ріг, 2020. - 81 с.
Короткий огляд (реферат): Проаналізовано теоретико-методологічні засади проблеми психологічної готовності учнів 8 – 9 класів до вибору профілю навчання в сучасній старшій школі України. Встановлено, що психологічна готовність до вибору профілю залежить від інтересів, типу професійної спрямованості та мотивів, які є вирішальними при виборі профілю. Теоретично обґрунтовується та емпіричне досліджується психологічна готовність вибору профілю навчання в старшій школі. Додатково зроблено схему аналізу української та зарубіжної освітньої системи при виборі профілю навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4078
Розташовується у зібраннях:Кафедра практичної психології (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кваліфікаційна робота студентки ПП-М-15 Домуховської М.Р.pdf2.04 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.