Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3626
Назва: Застосування мобільних Інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів
Інші назви: Применение мобильных Интернет-устройств в обучении бакалавров электромеханики моделированию технических объектов
Using mobile Internet devices for learning bachelors of electromechanics to modeling technical objects
Автори: Модло, Євгеній Олександрович
Ключові слова: моделювання технічних об’єктів
бакалаври електромеханіки
мобільні інтернет-пристрої
компетентність бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об’єктів
модель процесу використання мобільних інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки
методика використання мобільних інтернет-пристроїв у процесі навчання бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів
Дата публікації: 17-гру-2019
Бібліографічний опис: Модло Є. О. Застосування мобільних Інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів : дис. ... кандидата педагогічних наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті (01 – Освіта/Педагогіка) / Модло Євгеній Олександрович ; Міністерство освіти і науки України, Криворізький державний педагогічний університет, Державний заклад "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" (м. Старобільськ) ; [науковий керівник – Семеріков Сергій Олексійович]. – Кривий Ріг, 2019. – 330 с.
Короткий огляд (реферат): Дисертаційну роботу присвячено проблемі розробки та впровадження методики використання мобільних інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів. На підставі аналізу наукової літератури теоретично обґрунтовано та розроблено зміст компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об’єктів, критерії її сформованості та модель процесу використання мобільних інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів. Розроблено та експериментально перевірено методику використання мобільних інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів; уточнено поняття мобільного інтернет-пристрою; удосконалено систему засобів мобільних ІКТ навчання бакалаврів електромеханіки; дістала подальшого розвитку методика навчання бакалаврів електромеханіки комп’ютерного моделювання.
Опис: 1 15 Best School Management Software in 2018 - Get Free Demo Now [Electronic resource]. – 2018. – Access mode : https://www.softwaresuggest.com/school-management-software. 2 ABET | ABET Accreditation [Electronic resource] / ABET. – Baltimore, 2011-2013. – Access mode : http://www.abet.org/ 3 Al-Mashaqbeh I. The Adoption of Tablet and e-Textbooks: first grade core curriculum and school administration attitude / Ibtesam Al-Mashaqbeh, Muneera Al Shurman // Journal of Education and Practice. – 2015. – Vol. 6. – No. 21. – P. 188-194. 4 Asif M. Scilab Textbook Companion for Special Electrical Machines by S. P. Burman [Electronic resource] / Mohd. Asif, Mohd. Rijwan ; crosschecked by Lavitha Pereira. – May 29, 2016. – 107 p. – Access mode : https://scilab.in/textbook_companion/generate_book/1892. 5 AutoCAD - DWG Viewer & Editor [Electronic resource] / Autodesk Inc. – 2018. – Access mode : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.autodesk.autocadws. 6 AutoCAD - DWG Viewer & Editor [Electronic resource] / Autodesk Inc. – 2018. – Access mode : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.autodesk.autocadws. 7 Baloch H. Z. Mobile Collaborative Informal Learning Design: Study of Collaborative Effectiveness Using Activity Theory [Electronic resource] / Hasnain Zafar Baloch, Aziziah Abdulrhaman, Noorminshah A Ihad // International Journal of Interactive Mobile Technologies. – 2012. – Vol. 6. – Issue 3 (July). – P. 34-41. – Access mode : http://onlinejournals.org/index.php/i-jim/article/view/2090/2280. 8 Becker M. Competence matrix for the sector electronics / electrical engineering [Electronic resource] / Matthias Becker. – Flensburg, June 2009. – 16 p. – Access mode : http://www.biat.uni-flensburg.de/biat/Projekte/VQTS-II/WP2-VQTS-Competence-MatrixElectrician-II_EN.pdf. 9 Binsaleh S. Mobile Learning: What Guidelines Should We Produce in the Context of Mobile Learning Implementation in the Conflict Area of the Four Southernmost Provinces of Thailand / Sariya Binsaleh, Muazzan Binsaleh // Asian Social Science. – 2013. – Vol. 9. – No. 13. – P. 270-281. – DOI : 10.5539/ass.v9n13p270. 10 BridgingApps | Apps for Special Needs [Electronic resource] / BridgingApps. – 2019. – Access mode : http://bridgingapps.org/. 11 Burman S. P. Special Electrical Machines / Simmy P. Burman. – New Delhi : S. K. Kataria & Sons, 2012. – XIV, 245 p. 12 Caudell T. P. Augmented reality: An application of heads-up display technology to manual manufacturing processes / T. P. Caudell, D. W. Mizell // Proceedings of the Twenty-Fifth Hawaii International Conference on System Sciences. January 7-10, 1992. Kauai, Hawaii. Volume 2: Software Technology Track / Edited by Jay F. Nunamaker, Jr. and Ralph H. Sprague, Jr. – Los Alamitos : IEEE Computer Society Press, 1992. – P. 659-669. 13 CeCILL FREE SOFTWARE LICENSE AGREEMENT. Version 2.1 [Electronic resource]. – 2013-06-21. – Access mode : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2.1-en.html 14 Celular Con uso Académico (BlueGénesis) [Electronic resource] / Edwin Guaman. – 2015. – Access mode : http://bluegenesiscelular.blogspot.com/ 15 Chieng D. Mobile Internet Devices / David Chieng // HardwareMAG (Singapore). – 2007. – September. – P. 106-115. 16 Cieutat J.-M. Active Learning based on the use of Augmented Reality Outline of Possible Applications: Serious Games, Scientific Experiments, Confronting Studies with Creation, Training for Carrying out Technical Skills [Electronic resource] / Jean-Marc Cieutat, Olivier Hugues, Nehla Ghouaiel // International Journal of Computer Applications. – 2012. – Vol. 46. – No 20, May. – P. 31-36. – Access mode : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00739730/document. 17 Criteria for Accrediting Engineering Technology Programs : Effective for Reviews During the 2014-2015 Accreditation Cycle. Incorporates all changes approved by the ABET Board of Directors as of October 26, 2013. – Baltimore : ABET, 2013. – 28 p. 18 Dahya N. Education in Conflict and Crisis: How Can Technology Make a Difference?: A Landscape Review [Electronic resource] / Negin Dahya. – Bohn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, 2016. – 68 p. – Access mode : https://www.giz.de/de/downloads/giz2016_en_Landscape_Review_ICT_in_Conflict_and_Crisis.pdf. 19 de Waard I. I. MobiMOOC: using a mobile MOOC to increase educational quality for a diversity of learners through dialogue and ubiquity [Electronic resource] / Inge Ignatia de Waard // UNESCO Mobile Learning Week. – Paris, 18-22 February 2013. – 15 p. – Access mode : http://www.unesco.org/new/en/unesco/themes/icts/m4ed/unesco-mobilelearning-week/speakers/inge-ignatia-de-waard. 20 Detail for CIP Code 15.0403 [Electronic resource] / Institute of Education Sciences, National Center for Education Statistics, U.S. Department of Education // CIP user site. – [Washington], [2010?]. – Access mode : http://nces.ed.gov/ipeds/cipcode/cipdetail.aspx?y=55&cip=15.0403. 21 Dixit U. S. Mechatronics Education / Uday Shanker Dixit // Mechanical Engineering Education / Edited by J. Paulo Davim. – London : ISTE ; Hoboken : John Wiley & Sons, 2012. – P. 61-106. 22 Electrical Engineer Job Description. Job Group: Engineering [Electronic resource] / Human Resource Systems Group Ltd. – 2013. – 6 p. – Access mode : http://ccjournals.eu/materials/ee.pdf. 23 Electromechanical Engineering Technology Program Standard : The approved program standard for all Electromechanical Engineering Technology programs of instruction leading to an Ontario College Advanced Diploma delivered by Ontario Colleges of Applied Arts and Technology (MTCU funding code 61021) / Ontario Ministry of Training, Colleges and Universities. – Toronto, 2003. – 48 p. 24 Fernando N. Mobile cloud computing: A survey / Niroshinie Fernando, Seng W. Loke, Wenny Rahayu // Future Generation Computer Systems. – 2013. – Vol. 29. – Issue 1. – P. 84-106. – DOI : 10.1016/j.future.2012.05.023. 25 Fiorentino M. Tangible Interfaces for Augmented Engineering Data Management [Electronic resource] / Michele Fiorentino, Giuseppe Monno, Antonio E. Uva // Augmented Reality / Edited by Soha Maad. – IntechOpen, 2010. – P. 113-128. – Access mode : https://cdn.intechopen.com/pdfs/6762.pdf. 26 Fraser C. J. An educational perspective on applied mechatronics / C. J. Fraser, J. S. Milne, G. M. Logan. – Mechatronics. – 1993. – Volume 3. – Issue 1 (February). – P. 49-57. – DOI : 10.1016/0957-4158(93)90037-3. 27 Free Software for Students & Educators | AutoCAD Electrical | Autodesk [Electronic resource] / Autodesk. – 2018. – Access mode : https://www.autodesk.com/education/free-software/autocad-electrical. 28 Fusion 360 [Electronic resource] / Autodesk Inc. – 2018. – Access mode : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.autodesk.fusion. 29 GitHub - androportal/APL-apk: Aakash Programming Lab(APL). Provides programming environment for C, C++, Python and Scilab [Electronic resource]. – 6 Feb. 2013. – Access mode : https://github.com/androportal/APL-apk. 30 GNURoot Debian – Програми Android у Google Play [Electronic resource] / Corbin Champion // Google Play / Google. – 3 серпня 2018 року. – Access mode : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.gnuroot.debian&hl=uk. 31 Google Документи [Електронний ресурс] / Google LLC // Google Play. – 2018. – Режим доступу : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.docs.e ditors.docs. 32 Google Таблиці [Електронний ресурс] / Google LLC // Google Play. – 2018. – Режим доступу : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.docs.e ditors.sheets. 33 Hagan M. T. Neural Network Design (2nd Edition) [Electronic resource] / Martin T. Hagan, Howard B. Demuth, Mark H. Beale, Orlando De Jesús. – [2014?]. – 1012 p. – Access mode : http://hagan.okstate.edu/NNDesign.pdf. 34 Hager P. J. Formal Learning / Paul J. Hager // Encyclopedia of the Sciences of Learning : With 312 Figures and 68 Tables / Editor Norbert M. Seel. – New York, Dordrecht, Heidelberg, London : Springer, 2012. – P. 1314-1316. 35 Hager P. J. Informal Learning / Paul J. Hager // Encyclopedia of the Sciences of Learning : With 312 Figures and 68 Tables / Editor Norbert M. Seel. – New York, Dordrecht, Heidelberg, London : Springer, 2012. – P. 1557-1559. 36 Hanson M. Teaching mechatronics at tertiary level / M. Hanson. – Mechatronics. – 1994. – Volume 4. – Issue 2 (March) : Special Issue Mechatronics in Sweden. – P. 217-225. – DOI : 10.1016/0957- 4158(94)90045-0. 37 History | www.scilab.org [Electronic resource] / ESI Group. – 2018. – Access mode : https://www.scilab.org/about/company/history. 38 Home Page | www.scilab.org [Electronic resource] / ESI Group. – 2018. – Access mode : http://www.scilab.org/. 39 Idrus M. R. The Mobile Learning Flipped Classroom [Electronic resource] / Rozhan M. Idrus // Recent Advances in Education and Educational Technology : Proceedings of the 14th International Conference on Education and Educational Technology (EDU’15). Kuala Lumpur, Malaysia. April 23-25, 2015 / Editor Kleantis Psarris. – WSEAS Press, 2015. – P. 65-68. – (Educational Technologies Series; 16). – Access mode : http://www.wseas.us/e-library/conferences/2015/Malaysia/EDU/EDU-10.pdf. 40 IEC 60050-192. International electrotechnical vocabulary – Part 192: Dependability / International Electrotechnical Commission. – Edition 1.0. –26.02.2015. – 256 p. – (International standard). 41 IEC 60050-351. International electrotechnical vocabulary – Part 351: Control technology : Horizontal standard / International Electrotechnical Commission. – Edition 4.0. – 25.11.2013. – 457 p. – (International standard). 42 Inria, the French research institute for digital sciences [Electronic resource]. – [2019]. – Access mode : https://www.inria.fr/en/. 43 Intelligent Campus: A Research Report from Center for Digital Education [Electronic resource]. – 2014. – Issue 2. – 36 p. – Access mode : https://www.nyu.edu/content/dam/nyu/globalTechology/misc/Intelligent%20 Campus.pdf. 44 Kinshuk. Adaptivity and Personalization in Mobile Learning / Kinshuk, Maiga Chang, Sabine Graf, Guangbing Yang // Technology, Instruction, Cognition and Learning. – 2010. – Vol. 8. – Issue 2. – P. 163-174. 45 Krause P. C. Analysis of Electrical Machinery and Drive Systems. Second Edition / Paul C. Krause, Oleg Wasynczuk, Scott D. Sudhoff // New York : IEEE Press, 2002. – xvi, 613, [1] p. – (IEEE Series on Power Engineering). 46 Love P. Anatomy of a Google Sheets Project (Building a Payroll Entry Application with Google Sheets) / Paul Love. – CreateSpace Independent Publishing Platform, 2017. – 52 p. 47 Madejski R. Simulation of three-phase induction motor in Scilab [Electronic resource] / Madejski Rafał // ARSA – Proceedings in ARSA – Advanced Research in Scientific Areas. – 2012. – Vol. 1. – Iss. 1. – P. 1849-1852. – Access mode : http://www.arsa-conf.com/archive/?vid=1&aid=2&kid=60101- 48 Market share of mobile operating systems in Ukraine from 2010 to2018 [Electronic resource] / Statista. – 2018. – Access mode : https://www.statista.com/statistics/669506/market-share-mobile-operatingsystems-ukraine. 49 Martin-Gutierrez J. Improving strategy of self-learning in engineering: laboratories with augmented reality / Jorge Martin-Gutierrez, Egils Guinters, David Perez-Lopez // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2012. – Volume 51. – P. 832-839. – (The World Conference on Design, Arts and Education (DAE-2012), May 1-3 2012, Antalya, Turkey). – DOI : 10.1016/j.sbspro.2012.08.249. 50 Microsoft Excel [Електронний ресурс] / Microsoft Corporation // Google Play. – 2018. – Режим доступу : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.microsoft.office.excel. 51 Milgram P. A taxonomy of mixed reality visual displays / Paul Milgram, Fumio Kishino // IEICE Transactions on Information Systems. – 1994. – Vol. E77-D. – No. 12, December. – P. 1321-1329. 52 Mobile Learning Week 2017 [Electronic resource] / UNESCO. – 2017. – Access mode : http://en.unesco.org/events/mobile-learning-week-2017. 53 Mobile Phone Project: 2012. Integrating Deaf and Hearing Children in Ugandan Primary Schools [Electronic resource]. – Access mode : https://web.archive.org/web/20150801011016/http://www.cambridgetoafrica. org/resources/mobilephoneproject2010.htm. 54 Modlo E. Moodle plugins directory: SageCell [Electronic resource] / Eugene Modlo, Sergey Semerikov // Moodle - Open-source learning platform | Moodle.org. – 2018. – Access mode : http://moodle.org/plugins/filter_sagecell. 55 Modlo Ye. O. Interdisciplinary and modeling competencies as the components of fundamental and professional training of the electromechanics bachelors / Ye. O. Modlo // Актуальні питання природничо-математичної освіти. – 2018. – Вип. 1 (11). – С. 164-175. – DOI : 10.5281/zenodo.2109065. 56 Modlo Ye. O. Modernization of Professional Training of Electromechanics Bachelors: ICT-based Competence Approach [Electronic resource] / Yevhenii O. Modlo, Serhiy O. Semerikov, Ekaterina O. Shmeltzer // Augmented Reality in Education : Proceedings of the 1st International Workshop (AREdu 2018). Kryvyi Rih, Ukraine, October 2, 2018 / Edited by : Arnold E. Kiv, Vladimir N. Soloviev. – P. 148-172. – (CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), Vol. 2257). – Access mode : http://ceur-ws.org/Vol2257/paper15.pdf. 57 Modlo Ye. O. Xcos on Web as a promising learning tool for Bachelor’s of Electromechanics modeling of technical objects [Electronic resource] / Yevhenii O. Modlo, Serhiy O. Semerikov // Cloud Technologies in Education : Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2017). Kryvyi Rih, Ukraine, April 28, 2017 / Edited by : Serhiy O. Semerikov, Mariya P. Shyshkina. – P. 34-41. – (CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), Vol. 2168). – Access mode : http://ceurws.org/Vol-2168/paper6.pdf. 58 Molina A. G. Mejores Prácticas de Aprendizaje Móvil para el Desarrollo de Competencias en la Educación Superior [Electronic resource] / Arturo Molina, Violeta Chirino // IEEE-RITA. – 2010. – Vol. 5. – Núm. 4, Nov. – P. 175-183. – Access mode : http://rita.det.uvigo.es/201011/uploads/IEEERITA.2010.V5.N4.A9.pdf. 59 Prokopiadou G. Using Information and Communication Technologies in School Administration: Researching Greek Kindergarten Schools / Georgia Prokopiadou // Educational Management Administration & Leadership. – 2012. – Vol. 40, Iss. 3. – P. 305-327. – DOI: 10.1177/1741143212436953. 60 QUIS new models for cost effectiveness and cost efficiency in e-learning – in the perspective of the user, the provider and the society [Electronic resource] / QUIS team, TISIP Research Foundation. – Trondheim : The TISIP Foundation, 2007. – V, 80 p. – Access mode : http://www2.tisip.no/quis/public_files_final/QUIS-new-models-for-costeffectiveness-and-cost-efficiency-in-e-learning.pdf. 61 Rashevska N. V. Technological conditions of mobile learning at high school [Electronic resource] / Natalya Rashevska, Viktoriia Tkachuk // Metallurgical and Mining Industry. – 2015. – № 3. – P. 161-164. – Access mode : http://www.metaljournal.com.ua/assets/Journal/englishedition/MMI_2015_3/021%20Rashevska.pdf. 62 Rassovytska M. V. Mechanical Engineers’ Training in Using Cloud and Mobile Services in Professional Activity [Electronic resource] / Maryna Rassovytska, Andrii Striuk // ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer 2017 : Proceedings of the 13th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer (ICTERI, 2017). Kyiv, Ukraine, May 15-18, 2017. – P. 348-359. – (CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), Vol. 1844). – Access mode : http://ceur-ws.org/Vol-1844/10000348.pdf. 63 Restivo M. T. Augmented Reality in Electrical Fundamentals [Electronic resource] / M. T. Restivo, F. Chouzal, J. Rodrigues, P. Menezes, B. Patrão, J. B. Lopes // International Journal of Online Engineering (iJOE). – 2014. – Vol. 10. – No 6. – P. 68-72. – Access mode : http://onlinejournals.org/index.php/i-joe/article/download/4030/3323 64 Rizov T. Augmented reality as a teaching tool in higher education [Electronic resource] / Tashko Rizov, Elena Rizova // International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. – 2015. – Vol. 3. – No. 1. – P. 7-16. – Access mode : http://www.ijcrsee.com/index.php/ijcrsee/article/download/169/287. 65 Roney M. W. Electro-mechanical Technology: A Field Study of Electromechanical Technician Occupations : Final Report / Maurice W. Roney ; The Oklahoma State University, School of Industrial Education (Stillwater, Oklahoma). – Part I. – U.S. Department of Health, Education and Welfare ; Office of Education ; Bureau of Research, September 1966. – III, 30, A-1, B3, C-2, D-4, E-4, F-10 p. 66 Roney M. W. Electromechanical Technology: A Post-High School Technical Curriculum : Final Report / Maurice W. Roney ; The Oklahoma State University, School of Industrial Education (Stillwater, Oklahoma). – Part II. – U.S. Department of Health, Education and Welfare ; Office of Education ; Bureau of Research, November 1966. – IV, 34 p. 67 Sage Cell Server [Electronic resource] / Access mode : http://sagecell.sagemath.org/ 68 Schneps M. H. E-Readers Are More Effective than Paper for Some with Dyslexia / Matthew H. Schneps, Jenny M. Thomson, Chen Chen, Gerhard Sonnert, Marc Pomplun // PLoS ONE. – 2013. – 8(9). – e75634. – DOI : 10.1371/journal.pone.0075634. 69 Schneps M. H. Shorter Lines Facilitate Reading in Those Who Struggle / Matthew H. Schneps, Jenny M. Thomson, Gerhard Sonnert, Marc Pomplun, Chen Chen, Amanda Heffner-Wong // PLoS ONE. – 2013. – 8(8). – e71161. – DOI : 10.1371/journal.pone.0071161. 70 Scilab – Вікіпедія [Електронний ресурс]. – 17 лютого 2019. – Режим доступу : https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Scilab&oldid=24491902. 71 Scilab is recognized as having educational value by the French Department of Education : Press Release [Electronic resource] / Scilab Enterprises S.A.S. – Rocquencourt, July 26th 2011. – Access mode : https://www.scilab.org/content/download/514/4351/file/CP_Scilab_26072011 _eng.pdf. 72 Scilab on Aakash | Scilab.in [Electronic resource]. – [2012?]. – Access mode : http://www.scilab.in/scilab-on-aakash. 73 Scilab Online – rollApp [Electronic resource] / rollApp. – 2018. – Access mode : https://www.rollapp.com/app/scilab. 74 Scilab takes off on its own [Electronic resource] // Inria. – 19/05/2009. – Access mode : https://www.inria.fr/en/news/news-from-inria/scilab. 75 Simple-Scada – Простая, современная SCADA-система [Электронный ресурс]. – 2018. – Режим доступа : https://simple-scada.com/. 76 SMath Studio – SMath [Electronic resource] / Andrey Ivashov. – 2018. – Access mode : https://en.smath.info/view/SMathStudio/summary. 77 Sutherland I. E. A head-mounted three dimensional display / Ivan E. Sutherland // Proceedings of the AFIPS Fall Joint Computer Conference. December 9-11, 1968. Part I. – Washington : Thompson Books, 1968. – P. 757-764. 78 Syrovatskyi O. V. Augmented reality software design for educational purposes / Oleksandr V. Syrovatskyi, Serhiy O. Semerikov, Yevhenii O. Modlo, Yuliia V. Yechkalo, Snizhana O. Zelinska // Computer Science & Software Engineering : Proceedings of the 1st Student Workshop (CS&SE@SW 2018), Kryvyi Rih, Ukraine, November 30, 2018 / Edited by : Arnold E. Kiv, Serhiy O. Semerikov, Vladimir N. Soloviev, Andrii M. Striuk. – P. 193-225. – (CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), Vol. 2292). – Access mode : http://ceur-ws.org/Vol-2292/paper20.pdf. 79 Traxler J. Conclusion: Contextual Challenges for the Next Generation / John Traxler, Agnes Kukulska-Hulme // Mobile Learning: The Next Generation / Edited by John Traxler and Agnes Kukulska-Hulme. – London : Routledge, 2016. – P. 208-226. 80 UNESCO policy guidelines for mobile learning [Electronic resource] / [Mark West, Steven Vosloo] ; edited by Rebecca Kraut. – Paris : UNESCO, 2013. – 41, [1] p. – Access mode : http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219641E.pdf. 81 Vaughan J. Using mechatronics to teach mechanical design and technical communication / Joshua Vaughan, Joel Fortgang, William Singhose, Jeffrey Donnell, Thomas Kurfess. – Mechatronics. – 2008. – Vol. 18. – Issue 4 (May). – P. 79-186. – DOI : 10.1016/j.mechatronics.2008.01.003. 82 Vlasenko K. Developing informatics competencies of computer sciences students while teaching differential equations / Vlasenko, Kateryna; Chumak, Olena; Sitak, Irina; Chashechnikova, Olga; Lovianova, Iryna // Revista Espacios. – 2019. – Vol. 40 (Number 31). – P. 11. – Access mode : http://www.revistaespacios.com/a19v40n31/19403111.html. 83 Vlasenko K. Training of Mathematical Disciplines Teachers for Higher Educational Institutions as a Contemporary Problem / Kateryna Vlasenko, Olena Chumak, Irina Sitak, Iryna Lovianova, Oksana Kondratyeva // Universal Journal of Educational Research. – 2019. – Vol. 7(9). – P. 1892-1900. – DOI : 10.13189/ujer.2019.070907. 84 W3 Scilab [Electronic resource] / R. Sathish Kumar. – 2013-04-09. – Access mode : https://sourceforge.net/projects/w3scilab/. 85 Wang M. Mobile Cloud Learning for Higher Education: A Case Study of Moodle in the Cloud / Minjuan Wang, Yong Chen, Muhammad Jahanzaib Khan // The International Review of Research in Open and Distributed Learning . – 2014. – Vol. 15. – No 2 (April). – DOI : 10.19173/irrodl.v15i2.1676. 86 Wang Y. Mechatronics education at CDHAW of Tongji University: Laboratory guidelines, framework, implementations and improvements / Yu Wang, Ying Yu, Chun Xie, Huiying Wang, Xiao Feng. – Mechatronics. – 2009. – Vol. 19. – Issue 8 (December). – P. 1346-1352. – DOI : 10.1016/j.mechatronics.2009.09.001. 87 Web application – Scilab.io [Electronic resource] / Scilab Enterprises. – 2016. – Access mode : https://scilab.io/services/development/web-application/. 88 Webinar: Application Development with Scilab = Scientific & Engineering Application: Scilab & Scilab Cloud : Webinar [Electronic resource] / Yann Debray, Paul Bignier ; Scilab. – 2016/09/08. – Access mode : https://www.youtube.com/watch?v=MaPKnUIEwoY. 89 Weidlich D. Analyses Using VR/AR Visualization / Dieter Weidlich, Sandra Scherer, Markus Wabner // IEEE Computer Graphics and Applications. – 2008. – Vol. 28. – Iss. 5. – P. 84-86. – DOI : 10.1109/mcg.2008.89. 90 Xcos [Electronic resource] / FOSSEE. – [2019?]. – Access mode : http://xcos.fossee.in/. 91 Yoza Cellphone Stories: Quick Overview [Electronic resource]. – 2012-05- 21. – 1 p. – Access mode : https://m4lit.files.wordpress.com/2012/05/3_yozacellphone-stories_082010_to_082011.pdf. 92 ZRLC(Circuit solver) - Apps on Google Play [Electronic resource] / FGV. – 2018. – Access mode : https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.k66.zrlc&hl=en. 93 Андрущенко В. П. Освітня політика (огляд порядку денного) / В. П. Андрущенко, В. Л. Савельєв. – К. : Леся, 2010. – 368 с. 94 Атаманчук Ю. М. Особливості управління вищою освітою в контексті адаптації діяльності регіональних ВНЗ до Болонського процесу / Ю. М. Атаманчук, Т. М. Десятов, С. О. Семеріков // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. – 2010. – Вип. 183, ч. 4. – С. 20-26. 95 Атанов Г. А. Обучение и искусственный интеллект, или Основы современной дидактики высшей школы / Г. А. Атанов, И. Н. Пустынникова ; под общ. ред. Г. А. Атанова. – Донецк : Изд-во ДОУ, 2002. – 504 с. 96 Бабічева О. Ф. Методичні вказівки для виконання практичних робіт та самостійного вивчення дисципліни «Моделювання електромеханічних систем» (для студентів 4 курсу усіх форм навчання та слухачів другої вищої освіти за напрямом підготовки 0922 (6.050702 «Електромеханіка»)) / [Укл. : О. Ф. Бабічева, К. О. Сорока] ; Харківська національна академія міського господарства. – Харків, 2011. – 16 с. 97 Байденко В. И. Компетенции: к освоению компетентностного подхода : лекция в слайдах : авт. версия / В.И. Байденко. – М. : Исслед. Центр проблем качества подгот. специалистов, 2004. – 30 с.; 15 x 21см. - (Серия : Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы» / М-во образования и науки Рос. Федерации, Исслед. центр пробл. качествак подгот. специалистов Моск. гос. ин-та стали и сплавов (технод. ун-т), Каф. систем. исслед. образования). 98 Бас С. В. Формування предметної компетентності у процесі навчання вищої математики студентів економічних спеціальностей : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання (математика) / Бас Світлана Віталіївна ; Міністерство освіти і науки України, Державний вищий навчальний заклад «Криворізький національний університет». – Кривий Ріг, 2015. – 301 с. 99 Беспалько В. П. Киберпедагогика = Cyberpedagogy : введение в теорию и методологию педагогического обеспечения компьютерного обучения / Владимир Беспалько. – М. : Народное образование, 2018. – 238, [1] с. 100 Биков В. Ю. Мобільний простір і мобільно орієнтоване середовище Інтернет-користувача: особливості модельного подання та освітнього застосування / Биков В. Ю. // Інформаційні технології в освіті. – 2013. – № 17. – С. 9-37. 101 Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : [монографія] / В. Ю. Биков. – К. : Атіка, 2009. – 684 с. : іл. 102 Бібік Н. М. Проблема профільного навчання в педагогічній теорії і практиці / Н. Бібік // Директор школи, ліцею, гімназії : науковопрактичний журнал для керівників закладів освіти. – 2005. – № 5/6. – С. 20-26. 103 Великий тлумачний словник сучасної української мови (з дод. і допов.) / Уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. – К. ; Ірпінь : Перун, 2005. – 1728 с. 104 Вишнякова Л. Н. Понятийно-модульная методика формирования у студентов профессионального электротехнического мышления : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Вишнякова Лариса Николаевна ; Магнитогорский государственный университет. – Магнитогорск, 2004. – 173 с. 105 Власенко К. В. Теоретичні й методичні аспекти навчання вищої математики з використанням інформаційних технологій в інженерній машинобудівній школі : монографія / К. Власенко ; науковий редактор д. пед. н., проф. О. І. Скафа. – Донецьк : Ноулідж, 2011. – 410 с. 106 Волкова Н. П. Інтерактивні технології навчання у вищій школі : навчально-методичний посібник / Н. П. Волкова. – Дніпро : Університет імені Альфреда Нобеля, 2018. – 360 с. 107 Вступна кампанія 2012 » ОКР "бакалавр": галузі знань » Електротехніка та електромеханіка [Електронний ресурс] // Інформаційна система "Конкурс" Міністерства освіти і науки України. / Міністерство освіти і науки України. – [К.], 2012. – Режим доступу : https://web.archive.org/web/20171209075338/http://www.vstup.info/2012/i2 012okr1b7c560859-08e5-4608-a6a5-5cd0cc0ff794.html. 108 Галузевий стандарт вищої освіти України ГСВОУ 6.050702-2014. Освітньо-професійна програма бакалавра. Галузь знань 0507 Електротехніка та електромеханіка. Напрям підготовки 6.050702 Електромеханіка. Кваліфікація 2149.2 Молодший інженерелектромеханік : видання офіційне / Міністерство освіти і науки України. – К., 2014. – 48 с. 109 Галузевий стандарт вищої освіти України ГСВОУ 6.050702-2014. Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра. Галузь знань 0507 Електротехніка та електромеханіка. Напрям підготовки 6.050702 Електромеханіка. Кваліфікація 2149.2 Молодший інженерелектромеханік : видання офіційне / Міністерство освіти і науки України. – К., 2014. – 51 с. 110 Гамов А. В. Развитие профессиональных компетенций студентов на основе интеграции электротехнических дисциплин : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Гамов Александр Валентинович ; ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». – Екатеринбург, 2008. – 190 с. 111 Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века / Б. С. Гершунский. – М. : Пед. о-во России, 2002. – 508, [3] с. 112 Глибин Е. С. Моделирование источников питания электротехнологических установок в Scilab Xcos : лабораторный практикум [Электронный ресурс] / Е. С. Глибин ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Тольяттинский государственный университет, Институт энергетики и электротехники, Кафедра «Промышленная электроника». – Тольятти : Изд-во ТГУ, 2016. – 48 с. – Режим доступа : https://dspace.tltsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2924/Glibin%201- 34-15-eui-Z.pdf. 113 Головань М. С. Модель формування дослідницької компетентності майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки / М. С. Головань // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 5 (23). – С. 196-205. 114 Гордієнко М. Г. Формування умінь і навичок самостійної роботи з іноземною фаховою літературою у майбутніх інженерів : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Гордієнко Майя Григорівна ; Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих Академії педагогічних наук України. – К., 2008. – 24 с. 115 Горошко Ю. В. Система інформаційного моделювання у підготовці майбутніх учителів математики та інформатики : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання (інформатика) / Горошко Юрій Васильович ; Черніг. нац. пед. ун-т імені Т. Г. Шевченка. – Чернігів, 2013. – 470 с. 116 ГОСТ 27.001-95. Система стандартов «Надежность в технике». Основные положения. – Издание официальное. – М. : Издательство стандартов, 2002. – 8 с. – (Государственные стандарты). 117 Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : підр. / Ілона Дичківська. – 3-тє вид., випр. – К. : Академвидав, 2015. – 304 с. – (Альма-матер+). 118 Дмитренко Т. А. Дидактические основы управления учебной деятельностью студентов (на материале технических дисциплин) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 – теория и история педагогики / Тамара Александровна Дмитренко ; Харьков. инж.-пед. ин-т. – Екатеринбург, 1991. – 33 c. 119 Дмух Г. Ю. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности магистров электротехнического направления : дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Дмух Галина Юрьевна ; ФГОУ ВПО «Дальневосточный государственный технический университет» (ДВПИ им. В. В. Куйбышева). – Владивосток, 2010. – 198 с. 120 Докучаєва В. В. Проектування інноваційних педагогічних систем у сучасному освітньому просторі : моногр. / Вікторія Вікторівна Докучаєва. – Луганськ : Альма-матер, 2005. – 303 с. 121 Драгунова Е. А. Проектирование и реализация теоретического обеспечения многоуровневой электротехнической подготовки специалистов в вузе : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Драгунова Елена Александровна ; Министерство образования Российской Федерации, Тольяттинский политехнический институт. – Тольятти, 2000. – 228 с. 122 ДСТУ 2860-94. Надійність техніки. Терміни та визначення : Надежность техники. Термины и обозначения : чинний від 1996-01-01. – Офіційне видання. – К. : Держстандарт України, 1995. – 92 с. 123 Евтушенко С. П. Выпуск конструкторской документации в AutoCAD Electrical [Электронный ресурс] / Евтушенко С. П. – К. : Аркада, 2009. – 20 с. – Режим доступа : http://www.arcada.com.ua/infot/free/kd.pdf. 124 Жалдак М. І. Проблеми інформатизації навчального процесу в середніх і вищих навчальних закладах / М. І. Жалдак // Комп’ютер в школі та сім’ї. – 2013. – № 3. – С. 8-15. 125 Загвязинский В. И. Дидактика высшей школы : текст лекций / В. И. Загвязинский ; Челяб. политехн. ин-т им. Ленинского комсомола, Челяб. регион. центр высш. шк. – Челябинск : ЧПИ, 1990. – 95, [2] с. 126 Зеер Э. Ф. Компетентностный подход к модернизации профессионального образования / Э. Зеер, Э. Сыманюк // Высшее образование в России. – 2005. – № 4. – С. 23-30. 127 Зиновкина М. М. Формирование творческого технического мышления и инженерных умений студентов технических вузов : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 – общая педагогика / Зиновкина Мирослава Михайловна ; НИИ труд. обуч. и проф. ориентации. – М., 1989. – 34 с. 128 Иванчура В. И. Оптимизация следящей системы автоматического управления / В. И. Иванчура, А. П. Прокопьев // Вестник Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика М. Ф. Решетнева. – 2011. – № 5 (38). – С. 44-49. 129 Кадемія М. Ю. Формування професійних знань учнів профтехучилищ засобами мережних комунікацій : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти / Кадемія Майя Юхимівна ; Ін-т педаг. і психол. проф. освіти. – К., 2004. – 260 с. 130 Кашкин С. Н. Разработка модели профессионально ориентированного непрерывного технологического образования будущего специалиста (на примере электротехнического профиля) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Кашкин Сергей Николаевич ; Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. – Воронеж, 2006. – 209 с. 131 Кислова М. А. Розвиток мобільного навчального середовища з вищої математики у підготовці інженерів-електромеханіків : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Кислова Марія Алімівна ; Кривор. нац. ун-т. – Кривий Ріг, 2014. – 274 с. 132 Кіяновська Н. М. Теоретико-методичні засади використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні вищої математики студентів інженерних спеціальностей у Сполучених Штатах Америки : монографія / Н. М. Кіяновська, Н. В. Рашевська, С. О. Семеріков // Теорія та методика електронного навчання. – Кривий Ріг : Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том V. – Випуск 1 (5) : спецвипуск «Монографія в журналі». – 316 с. : іл. 133 Кобися В. М. Підготовка електромеханіків засобами проектування комп’ютерно орієнтованих технологій навчання в професійно-технічних навчальних закладах : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Кобися Володимир Михайлович ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2012. – 20 с. 134 Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи : колективна монографія / Бібік Н. М., Ващенко Л. С., Локшина О. І., Овчарук О. В., Паращенко Л. І., Пометун О. І., Савченко О. Я., Трубачева С. Е. ; під заг. ред. О. В. Овчарук ; Міністерство освіти і науки України. – К. : К.І.С., 2004. – 112 с. – (Бібліотека з освітньої політики). 135 Коротяев Б. И. Нестандартный взгляд на стандарты высшего образования : моногр. / Б. И. Коротяев, В. С. Курило, С. В. Савченко ; Луган. нац. ун-т им. Тараса Шевченко. – Старобельск : Изд-во ГУ «ЛНУ имени Тараса Шевченко», 2016. – 293 с. 136 Котмакова Т. Б. Формирование личностной мобильности как профессионального качества будущих специалистов в процессе обучения в вузе (на примере специальности «Электрический транспорт железных дорог») : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Котмакова Татьяна Борисовна ; ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения». – Хабаровск, 2011. – 198 с. 137 Кремень В. Г. Категорії «простір» і «середовище»: особливості модельного подання та освітнього застосування / В. Г. Кремень, В. Ю. Биков // Теорія і практика управління соціальними системами. – 2013. – № 2. – С. 3-16. 138 Крилова Т. В. Наукові основи навчання математики студентів нематематичних спеціальностей (на базі металургійних, енергетичних і електромеханічних спеціальностей вищого закладу технічної освіти) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання математики / Крилова Тетяна Вячеславівна ; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – К., 1999. – 36 с. 139 Куклев В. А. Становление системы мобильного обучения в открытом дистанционном образовании : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования / Куклев Валерий Александрович ; Ульяновский государственный технический университет. – Ульяновск, 2010. – 515 с. 140 Кухаренко В. М. Теорії навчання на сучасному етапі розвитку дистанційного навчання / В. М. Кухаренко // Теорія та методика електронного навчання. – 2012. – Том III. – С. 153-161. 141 Лавренина А. Н. Система профессионально направленного обучения физике студентов электротехнических специальностей вуза : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Лавренина Александра Николаевна ; Тольяттинский политехнический институт, Кафедра «Физика». – Тольятти, 1999. – 186 с. 142 Литвинова С. Г. Методика використання технологій віртуального класу вчителем в організації індивідуального навчання учнів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Литвинова Світлана Сергіївна ; Ін-т інф. технол. і зас. навч. – К., 2011. – 25 с. 143 Лузік Е. В. Педагог технічного університету 21 століття: пошук інноваційної моделі / Е. В. Лузік // Вісник Нац. авіац. ун-ту. Серія: Педагогіка, Психологія. – 2016. – № 8. – 6 с. – DOI : 10.18372/2411- 264X.8.12351. 144 Мажирина Р. Е. Формирование готовности студентов электротехнических специальностей к проведению инженерного эксперимента : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Мажирина Раиса Евгеньевна ; Оренбургский государственный университет. – Оренбург, 2002. – 196 с. 145 Маркова А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М. : Междунар. гуманитар. фонд «Знание», 1996. – 308 с. 146 Маркова О. М. Хмарні технології як засіб навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Маркова Оксана Миколаївна ; Криворізький державний педагогічний університет, Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». – Кривий Ріг, 2018. – 327 с. 147 Меняев А. Ф. Взаимосвязь преподавания и учения в учебном процессе технического вуза : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 – общая педагогика / Меняев Александр Федорович ; Моск. пед. гос. ун-т им. В. И. Ленина. – М., 1995. – 32 с. 148 Меняйленко О. С. Теоретико-методологічні основи синтезу індивідуалізованих стратегій управління дидактичним процесом в автоматизованих навчальних системах : дис... д-ра техн. наук : 05.13.06 – інформаційні технології / Меняйленко Олександр Сергійович ; Луган. нац. пед. ун-т ім. Тараса Шевченка. – Луганськ, 2007. – 404 с. 149 Методичні вказівки до курсової роботи з дисципліни «Моделювання електромеханічних систем» (для студентів спеціальності 7.0922.03 «Електромеханічні системи автоматизації і електропривод») / Укл. : О. І. Толочко, Г. С. Чекавський, Р. В. Федоряк, О. В. Песковатська, В. Ю. Марінічев. – Донецьк : ДонНТУ, 2002. – 72 с. 150 Моделирование и познание / ред. д-р филос. наук В. А. Штофф ; АН БССР. Ин-т философии и права. – Минск : Наука и техника, 1974. – 209 с. 151 Моделювання електромеханічних систем : підручник для студентів вузів, які навчаються за напрямом «Електромеханіка» / О. П. Чорний, А. В. Луговой, Д. Й. Родькін, Г. Ю. Сисюк, О. В. Садовой. – Кременчук, 2001. – 410 с. 152 Модло Є. О. Використання десктопних програм у хмарному середовищі / Є. О. Модло // Хмарні технології в освіті : матеріали Всеукраїнського науково-методичного Інтернет-семінару (Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків, 21 грудня 2012 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2012. – С. 39. 153 Модло Є. О. Використання мобільних Інтернет-пристроїв для забезпечення рівного доступу до освіти та персоналізації навчання [Електронний ресурс] / Модло Є. О. // Збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «Наукова молодь-2016». 15 грудня 2016 року / за заг. ред. проф. Спіріна О. М. ; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання Національної академії педагогічних наук України, Рада молодих вчених. – К. : ІІТЗН НАПН України, 2016. – С. 122-125. – Режим доступу : http://lib.iitta.gov.ua/707095/1/Збірник конф_Наукова молодь 2016_1.pdf. 154 Модло Є. О. Використання мобільних Інтернет-пристроїв для забезпечення зворотного зв’язку та оцінювання результатів навчання [Електронний ресурс] / Модло Є. О. // Збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «Наукова молодь-2017». 14 грудня 2017 року / за ред. Спіріна О. М. та Яцишин А. В. – К. : ІІТЗН НАПН України, 2017. – С. 171-174. – Режим доступу : http://lib.iitta.gov.ua/709994/1/Збірник конф_Наукова молодь 2017.pdf. 155 Модло Є. О. Використання технології доповненої реальності у мобільно орієнтованому середовищі навчання ВНЗ / Є. О. Модло, Ю. В. Єчкало, С. О. Семеріков, В. В. Ткачук // Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кропивницький : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Випуск 11. – Частина 1. – С. 93-100. 156 Модло Є. О. До визначення поняття мобільного Інтернет-пристрою [Електронний ресурс] / Модло Є. О. // Збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «Наукова молодь-2015». 10 грудня 2015 року / за заг. ред. Бикова В. Ю. та Спіріна О. М. ; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання Національної академії педагогічних наук України. – К. : ІІТЗН НАПН України, 2015. – С. 37-38. – Режим доступу : http://lib.iitta.gov.ua/704728/1/Збірник%20конф_Наукова%20молодь%202 015_1.pdf. 157 Модло Є. О. Електронні таблиці як засіб навчання нейромережевого моделювання технічних об’єктів бакалаврів електромеханіки / Євгеній Олександрович Модло, Ілля Олександрович Теплицький, Сергій Олексійович Семеріков // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. – Кривий Ріг : Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015. – Том XIII. – Випуск 3 (37). – С. 182-196. 158 Модло Є. О. Засоби доповненої реальності у мобільно орієнтованому середовищі професійно-практичної підготовки / Є. О. Модло, А. М. Стрюк, С. О. Семеріков // Матеріали міжнародної науковопрактичної конференції «Професійна педагогіка і андрагогіка: актуальні питання, досягнення та інновації». 20-21 листопада 2017 року / за ред. О. О. Лаврентьєвої, Т. М. Мішеніної ; Кривий Ріг, 2017. – С. 31-34. 159 Модло Є. О. Засоби мобільного доступу до Scilab [Електронний ресурс] / Є. О. Модло, С. О. Семеріков, О. В. Сироватський // Міжнародна науково-методична Інтернет-конференція «Проблеми вищоїматематичної освіти: виклики сучасності (2018)». 17-18 травня 2018 року [Електронне мережне наукове видання]: збірник матеріалів. – Вінниця : Вінницький національний технічний університет, 2018. – С. 348-358. – Режим доступу : https://conferences.vntu.edu.ua/public/files/pmovc/pmovc-2018_netpub.pdf. 160 Модло Є. О. Зміст компетенцій бакалавра електромеханіки моделюванні технічних об’єктів / Модло Є. О. // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – Черкаси : Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2016. – № 17. – С. 64-70. 161 Модло Є. О. Комп’ютерна програма «Фільтр SageCell для Moodle» («SageCell») : свідоцтво № 86664 від 11.03.2019 про реєстрацію авторського права на твір / Модло Євгеній Олександрович, Семеріков Сергій Олексійович // Авторське право і суміжні права. – 2019. – Офіційний бюлетень № 52. – С. 1064. 162 Модло Є. О. Комп’ютерне моделювання в підготовці бакалаврів електромеханіки / Є. О. Модло // Комп’ютерне моделювання в освіті : матеріали VІ Всеукраїнського науково-методичного семінару (Кривий Ріг, 12 квітня 2013 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2013. – С. 25-26. 163 Модло Є. О. Компетентність бакалавра електромеханіки в моделюванні / Є. О. Модло // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. – 2015. – № 1 (9). – С. 17-24, 294. 164 Модло Є. О. Мехатроніка як новий напрям підготовки фахівців з електромеханіки / Є. О. Модло // Сталий розвиток промисловості та суспільства : матеріали міжнародної науково-технічної конференції / Міністерство освіти і науки України ; ДВНЗ «Криворізький національний університет». – Кривий Ріг, 2015. – Том 2. – С. 32-33. 165 Модло Є. О. Мобільні засоби формування ІКТ-складової компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об’єктів / Є. О. Модло // Фізико-математична освіта. – 2018. – Випуск 4(18). – С. 115-120. 166 Модло Є. О. Модель використання мобільних Інтернет-пристроїв у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об’єктів / Є. О. Модло // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2018» : матеріали ІІІ Міжнародної науково-методичної конференції (8-9 листопада 2018 року, м. Суми) : у 2-х томах / упорядн. Чашечникова О. С. ; Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки НАПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Державний Університет Кенесо (м. Кенесо, США), Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ ім. А. С. Макаренка). – Том 2. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2018. – С. 47-48. 167 Модло Є. О. Проектування системи компетенцій бакалавра електромеханіки в моделюванні / Модло Є. О. // Інформаційні технології в освіті та науці : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького. – Мелітополь : Видавництво МДПУ ім. Б. Хмельницького, 2015. – Випуск 7. – С. 111-116. 168 Модло Є. О. Розробка фільтру SageMath для Moodle / Євгеній Олександрович Модло, Сергій Олексійович Семеріков // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 233-243. 169 Морзе Н. В. Педагогічні аспекти використання хмарних обчислень / Н. В. Морзе, О. Г. Кузьмінська // Інформаційні технології в освіті. – 2011. – Вип. 9. – С. 20-29. 170 Моторина Н. П. Методика организации профессиональной электротехнической подготовки современного инженера : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Моторина Наталья Петровна ; Тамбовский государственный технический университет. – Тамбов, [2002]. – 228 с. 171 Омату С. Нейроуправление и его приложения / Сигеру Омату, Марзуки Халид, Рубия Юсоф. – М. : Радиотехника, 2000. – 272 с. – (Нейрокомпьютеры и их применение. Книга 2). 172 Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра (в частині розподілу загального навчального часу за циклами підготовки, переліку та обсягу нормативних дисциплін). Галузь знань 0507 «Електротехніка та електромеханіка» / Міністерство освіти і науки України // Сайт комісії з електротехніки та електромеханіки - Стандарти освіти. – К., 2009. – Режим доступу : http://nmk.vzvo.gov.ua/download/6.050702%20Circuit.rar. 173 Панкова Н. Г. Методика обучения электротехническим дисциплинам в техническом университете с применением информационных технологий : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания по (технологии и общетехническим дисциплинам, уровень высшего образования) / Панкова Наталья Григорьевна ; ГОУ «Волжская государственная инженерно-педагогическая академия», ГОУ «Нижегородский государственный технический университет». – Нижний Новгород, 2004. – 197 с. 174 Панченко Л. Ф. Нові тренди аналізу даних [Електронний ресурс] / Л. Ф. Панченко // Науковий вісник Донбасу. – 2013. – № 4. – 17 с. – Режим доступу : http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN24/13plftad.pdf. 175 Пліш І. В. Хмарні сервіси як сучасний засіб в управлінні навчальним закладом / Ірина Валеріївна Пліш // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 45-49. 176 Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 050706 (031000) – Педагогика и психология ; 050701 (033400) – Педагогика / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина. – 3-е изд., стер. – М. : Академия, 2010. – 364, [1] с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). 177 Польский М. А. Методические основы создания и применения комбинированных дидактических интерактивных программных систем по электротехническим дисциплинам : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (технические дисциплины, уровень высшего образования) / Польский Максим Александрович ; Астраханский государственный технический университет. – Астрахань, 2006. – 167 с. 178 Пометун О. І. Теорія та практика послідовної реалізації компетентісного підходу в досвіді зарубіжних країн / Пометун О. І. // Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи : колективна монографія / Бібік Н. М., Ващенко Л. С., Локшина О. І., Овчарук О. В., Паращенко Л. І., Пометун О. І., Савченко О. Я., Трубачева С. Е. ; під заг. ред. О. В. Овчарук ; Міністерство освіти і науки України. – К. : К.І.С., 2004. – (Бібліотека з освітньої політики). – С. 15-24. 179 Попков В. А. Дидактика высшей школы : учебное пособие / В. А. Попков, А. В. Коржуев. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2017. – 227 с. – (Образовательный процесс). 180 Потемкина С. Н. Методика профессионально направленного обучения задач по физике студентов электротехнических специальностей вузов : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Потемкина Светлана Николаевна ; Тольяттинский политехнический институт, Кафедра физики. – Тольятти, 1999. – 178 с. 181 Про вищу освіту : Закон України No 1556-VII [Електронний ресурс] / Верховна Рада України. – [К.], 01.07.2014. – Режим доступу : http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/1556-18. 182 Про державне замовлення на підготовку фахівців, науково-педагогічних та робітничих кадрів, на підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів (післядипломна освіта) для державних потреб у 2012 році : Постанова від 17 травня 2012 р. № 583 ; Київ / Кабінет Міністрів України // Офіційний вісник України. – 2012. – № 50. – С. 297, стаття 1962, код акту 62353/2012. 183 Про затвердження Положення про електронний підручник [Електронний ресурс] : Наказ, Положення № 440 / МОН України. – 02.05.2018. – Режим доступу : http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/z0621-18. 184 Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року : Указ № 344/2013 [Електронний ресурс] / Президент України. – 25 червня 2013 р. – Режим доступу : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/344/2013. 185 Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки : Закон України від 09.01.2007 № 537-V / Верховна Рада України // Відомості Верховної Ради України. – 23.03.2007. – № 12. – С. 511, стаття 102. 186 Про телекомунікації : Закон № 1280-IV [Електронний ресурс] / Верховна Рада України. – 18.11.2003. – Режим доступу : http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1280-15. 187 Промель Ф. Имитация реальности: тренажер для диспетчеров электросетей / Франсуа Промель, Иче Судри // АББ Ревю. – 2005. – № 2. – С. 62-65. 188 Пчела С. А. Обеспечение преемственности подготовки специалистов электротехнического профиля в базовой профессиональной школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Пчела Сергей Александрович ; [Марийский государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской]. – Йошкар-Ола, 2007. – 23 с. 189 Рамський Ю. С. Вивчення інформаційно-пошукових систем мережі Інтернет : навч.-метод. посіб. / Ю. С. Рамський, О. В. Рєзіна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К. : [б. в.], 2004. – 60 с. 190 Роберт И. В. Теория и методика информатизации образования: психолого-педагогический и технологический аспекты / И. В. Роберт. – М. : Бином. Лаб. знаний, 2014. – 398 с. – (Информатизация образования). 191 Сагдеева Г. С. Развитие интеллектуальной компетентности будущих специалистов (на примере подготовки инженеров-электриков) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Сагдеева Гюзель Саидовна ; [ФГБОУ ВПО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»]. – Казань, 2013. – 24 с. 192 Селевко Г. К. Педагогические технологии на основе активизации, интенсификации и эффективного управления УВП / Г. К. Селевко. – М. : НИИ шк. технологий, 2005. – 284 с. – (Энциклопедия образовательных технологий). 193 Семеріков С. О. Ряди Фур’є в задачах відновлення залежностей у курсі вищої математики в технічному ВНЗ / С. О. Семеріков, І. О. Теплицький, О. П. Поліщук // Комп’ютерне моделювання в освіті : матеріали V Всеукраїнського науково-методичного семінару (Кривий Ріг, 6 квітня 2012 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ НМетАУ, 2012. – С. 34-35. 194 Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Е. В. Сидоренко. – СПб. : Речь, 2003. – 350 с. 195 Сисоєва С. О. Інтерактивні технології навчання дорослих : навчальнометодичний посібник для викладачів системи формальної, неформальної та інформальної освіти дорослих / Світлана Сисоєва ; Київський ун-т імені Бориса Грінченка. – К. : ЕКМО, 2011. – 324 с. 196 Системний підхід у сучасних педагогічних дослідженнях в Україні : монографія / за ред. С. Я. Харченка ; Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка. – Старобільськ : Вид-во ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2016. – 495 с. 197 Словак К. І. Методика використання мобільних математичних середовищ у процесі навчання вищої математики студентів економічних спеціальностей : автореф. дис ... канд. пед. наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Словак Катерина Іванівна ; ІІТЗН. – К., 2011. – 21 с. 198 Словак К. І. Мобільні математичні середовища: сучасний стан та перспективи розвитку / Словак К. І., Семеріков С. О., Триус Ю. В. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наукових праць / Редрада. – К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – № 12 (19). – С. 102-109. 199 Собко Р. М. Дидактичні особливості інтегративного навчання комп’ютерних технологій у професійній підготовці електриків : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Собко Роман Максимович ; Інститут педагогіки i психології професійної освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2002. – 20 с. 200 Соболь И. М. Метод Монте-Карло / И. М. Соболь. – М. : Наука, 1968. – 64 с. – (Популярные лекции по математике, вып. 46). 201 Соловйов В. М. Моделювання складних економічних систем : навчальний посібник / В. М. Соловйов, В. В. Соловйова, Н. А. Хараджян. – Кривий Ріг : Видавничий відділ НМетАУ, 2010. – 119 с. 202 Солошич І. О. Методика формування екологічних знань у майбутніх інженерів-електромеханіків у процесі навчання спеціальних дисциплін : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання (технічні дисципліни) / Солошич Ірина Олександрівна ; Українська інженерно-педагогічна академія. – Харків, 2006. – 21 с. 203 Сорока К. О. Конспект лекцій з курсу «Моделювання електромеханічних систем» (для студентів 4 курсів денної і заочної форм навчання напряму підготовки 0922 (6.050702) – «Електромеханіка») / К. О. Сорока ; Харківська національна академія міського господарства. – Харків, 2010. – 190 с. 204 Спірін О. М. Теоретичні та методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів інформатики за кредитно-модульною системою : [монографія] / О. М. Спірін; за наук. ред. акад. М. І. Жалдака. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2007. – 300 с. 205 Стрюк М. І. Мобільність: системний підхід [Електронний ресурс] / Стрюк Микола Іванович, Семеріков Сергій Олексійович, Стрюк Андрій Миколайович // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2015. – Том 49. – № 5. – С. 37–70. – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1263/955. – DOI : 10.33407/itlt.v49i5.1263. 206 Тельманова Е. Д. Активизация познавательной деятельности студентов в процессе моделирования электродинамических систем : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания по общетехническим дисциплинам / Тельманова Елена Дмитриевна ; [Российский государственный профессионально-педагогический университет]. – Екатеринбург, 2007. – 25 с. 207 Теплицький О. І. Професійна підготовка учителів природничоматематичних дисциплін засобами комп’ютерного моделювання: соціально-конструктивістський підхід : монографія / О. І. Теплицький, І. О. Теплицький, С. О. Семеріков, В. М. Соловйов // Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій школі. – Кривий Ріг : Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015. – Том X. – Випуск 1 (10) : спецвипуск «Монографія в журналі». – 278 с. 208 Технології хмарних обчислень – провідні інформаційні технології подальшого розвитку інформатизації системи освіти в Україні (Відповіді доктора технічних наук, професора, академіка НАПН України, лауреата Державної премії, заслуженого діяча науки і техніки України, директора Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України Валерія Юхимовича Бикова на запитання головного редактора науковометодичного журналу «Комп’ютер у школі та сім’ї» В. Д. Руденка) // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2011. – № 6(94). – С. 3-11. 209 Ткачук В. В. Технологія доповненої реальності у мобільному навчальному середовищі ВНЗ / Ткачук В. В., Семеріков С. О., Єчкало Ю. В., Модло Є. О. // Засоби і технології сучасного навчального середовища : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м. Кропивницький, 19-20 травня 2017 року / Міністерство освіти і науки України, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Гомельський державний університет імені Ф. Скоріни, Грузинський технічний університет, Софійський технічний університет «Св. Климент Охридски», Кіровоградський ОІППО імені Василя Сухомлинського ; відповідальний редактор : С. П. Величко. – Кропивницький : Ексклюзив-Систем, 2017. – С. 39-41. 210 Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математичних дисциплін у вищих навчальних закладах : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання інформатики / Триус Юрій Васильович ; Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси, 2005. – 515 с. 211 Фикс Н. П. Теоретическое обоснование создания и опыт применения автоматизированного учебно-методического комплекса: на примере курса теоретических основ электротехники : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Фикс Наталья Павловна ; Министерство образования Российской Федерации, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. – Томск, 2001. – 197 с. 212 Чернилевский Д. В. Дидактические технологии в высшей школе : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям, магистрантов, аспирантов и слушателей системы доп. проф. образования / Д. В. Чернилевский. – М. : ЮНИТИ, 2002. – 436, [1] с. 213 Чернилевский Д. В. Инновационные технологии и дидактические средства современного профессионального образования : моногр. / Д. В. Чернилевский, В. Б. Моисеев ; Моск. гос. индустр. ун-т. – М., 2002. – 145 с. 214 Шангина Е. И. Мобильно-облачные технологии в современном образовании [Электронный ресурс] / Шангина Е. И., Шангин Г. А. // Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – № 12 (54). – Часть 4, декабрь. – С. 117-119. – Режим доступа : http://researchjournal.org/wp-content/uploads/2011/10/12-4-54.pdf#page=117. 215 Шишкіна М. П. Проблеми інформатизації освіти України в контексті розвитку досліджень оцінювання якості засобів ІКТ [Електронний ресурс] / Шишкіна Марія Павлівна, Спірін Олег Михайлович, Запорожченко Юлія Григорівна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2012. – Том 27, № 1. – 17 с. – Режим доступу : https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/632. – DOI : 10.33407/itlt.v27i1.632. 216 Шищенко Е. В. Формирование профессиональных компетенций у студентов технических специальностей на основе интеграции электротехнических дисциплин (на примере железнодорожного техникума) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Шищенко Елена Вячеславовна ; Министерство науки и образования Российской Федерации, Самарский государственный технический университет. – Самара, 2005. – 242 с. 217 Шокалюк С. В. Інформаційні технології математичного призначення в курсі фізики середньої та вищої школи / С. В. Шокалюк, С. О. Семеріков // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту : Серія педагогічна / [редкол. : П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янецьПодільський : Кам’янець-Подільський нац. ун-т, 2008. – Вип. 14 : Інновації в навчанні фізики та дисциплін технологічної освітньої галузі : міжнародний та вітчизняний досвід. – С. 108-113. 218 Шокалюк С. В. Методичні засади комп’ютеризації самостійної роботи старшокласників у процесі вивчення програмного забезпечення математичного призначення : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теорія і методика навчання (інформатика) / Шокалюк Світлана Вікторівна ; Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. – К., 2010. – 21 с. 219 Ясвин В. А. Экспертно-проектное управление развитием школы / В. А. Ясвин ; отв. ред. М. А. Ушакова. – М. : Сентябрь, 2011. – 175 с. – (Библиотека журнала "Директор школы". Управление; Вып. № 4, 2011 год)
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3626
https://doi.org/10.31812/123456789/3626
Розташовується у зібраннях:Дисертації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
dis_Modlo.pdfДисертація11.26 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.