Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3024
Назва: Дослідження мотивації досягнення успіху у студентів напряму підготовки 6.010102 Початкова освіта
Інші назви: Research success motivation on students specialty 6.010102 Primary education, Исследование мотивации достижения успеха у студентов направления подготовки 6.010102 Начальное образование
Автори: Майбородюк, Наталя Дмитрівна
Ключові слова: педагогіка
уміння вчитися
мотивація досягнення успіху
рівні мотивації досягнення успіху
напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта
ability to learn
motivation to succeed
the level of motivation to succeed
the students specialty 6.010102 Primary Education
Дата публікації: 17-чер-2014
Видавництво: Дрогобицький державний педагогічний університет ім. Івана Франка
Бібліографічний опис: Майбородюк Н. Д. Дослідження мотивації досягнення успіху у студентів напряму підготовки 6.010102 Початкова освіта / Н. Майбородюк // Молодь і ринок. – 2014. – № 7. – С. 110–113.
Серія/номер: 7 (114);
Короткий огляд (реферат): У статті обґрунтовано необхідність розвитку мотивації досягнення успіху серед майбутніх учителів початкової школи, викладено основні результати дослідження мотивації досягнення успіху у студентів 3-го курсу напряму підготовки 6.010102 Початкова освіта та запропоновано рекомендації з їх покращення.
Опис: 1. Державний стандарт початкової загальної освіти (оновлений) [Електронний ресурс] / Режим доступу: http:// www.m o n .g o v.u a /im a g es/f iles/ d o sh kiln a - c e r e d n y a / s e r e d n y a / d e r z h - s t a n d a r t / derj_standart_pochatk_new.doc 2. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности / Олег Павлович Елисеев. – СПб., 2003. – С. 427 – 428. 3. Ильин Е.П. Мотивы и мотивация / Евгений Павлович Ильин. – СПб.: Питер, 2006. – 512 с 4. Максимова О.О. Педагогічні умови досягнення успіху дітьми-шестирічками у процесі суб’єкт-суб’єктної взаємодії : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.09 “Теорія навчання” / О.О. Максимова. – Житомир, 2006. – 21 с. 5. Психологические тесты; под ред. А.А. Карелина. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 312 с. 6. Савченко О.Я. Компетентнісний підхід як чинник модернізації початкової освіти / О.Я. Савченко // Наука і освіта. Науковопрактичний журнал Південного наукового центру НАПН України. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 13 – 16.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3024
https://doi.org/10.31812/123456789/3024
Розташовується у зібраннях:Кафедра початкової освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.