1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Фізико-математичний факультет
  4. Кафедра інформатики та прикладної математики
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/891
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСемеріков, Сергій Олексійович-
dc.date.accessioned2017-06-19T08:33:36Z-
dc.date.available2017-06-19T08:33:36Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationСемеріков С. О. Фундаменталізація інформатичної освіти у вищій школі / С. О. Семеріков // Міжвузівська науково-практична конференція «Актуальні проблеми технічних, природничих та соціально-гуманітарних наук в забезпеченні цивільного захисту» (3 квітня 2008 року) : тези доповідей. – Черкаси, 2008. – С. 51.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/891-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/0564/891-
dc.description1. Сергєєв О.В. Фундаменталізація освіти у вищій школі // Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій школі: Збірник наукових праць. – Кривий Ріг: НМетАУ, 2005. – С. 4–7.-
dc.description.abstractОгляд підручників та навчальних посібників з інформатики показує, що головними причинами їх застарівання є штучне прив’язування змісту курсу інформатики до технологічної складової – використовуваного програмного забезпечення. Це є ознакою надмірної технологізації інформатичної освіти і особливо яскраво проявляється в курсах, пов’язаних з вивченням прикладного програмного забезпечення, операційних систем, проектування інтерфейсів користувача, системного програмування та ін.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherАПБ ім. Героїв Чорнобиляuk
dc.subjectфундаменталізаціяuk
dc.subjectінформатична освітаuk
dc.subjectінформатикаuk
dc.titleФундаменталізація інформатичної освіти у вищій школіuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
cc_thes.pdfТези132.72 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.