Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/857
Назва: Інтегрований контроль якості результатів навчання фізики як засіб активізації пізнавальної діяльності
Автори: Савкіна, Тетяна Сергіївна
Єчкало, Юлія Володимирівна
Ключові слова: інтегрований контроль результатів навчання
активізація пізнавальної діяльності
інтерактивні технології
викладання фізики
Дата публікації: гру-2016
Видавництво: ФОП Цьома С. П.
Бібліографічний опис: Савкіна Т. С. Інтегрований контроль якості результатів навчання фізики як засіб активізації пізнавальної діяльності / Тетяна Савкіна, Юлія Єчкало // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2016) : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 1-2 грудня 2016 р., м. Суми; у 2-х частинах. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2016. – Ч. 2. – С. 26-29.
Короткий огляд (реферат): У статті проаналізовано модель системи інтегрованого контролю якості результатів навчання учнів (студентів) з фізики і способи активізації пізнавальної діяльності шляхом використання інтерактивних технологій. Розглянуто принципи застосування інтегрованого контролю навчальної роботи. Наведено умови активізації навчально-пізнавальної діяльності. Виділено показники, за якими здійснюється формування оцінки навчальної діяльності учнів та студентів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/857
ISBN: 978-617-7487-05-9
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Thez.pdfСтаття437,79 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.