Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/1859
Назва: Використання Google Classroom під час вивчення регіональної і соціальної географії світу
Автори: Бондаренко, Ольга Володимирівна
Ключові слова: Google Classroom
ІКТ в освіті
регіональна економічна і соціальна географія світу
Дата публікації: 2016
Видавництво: Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка
Короткий огляд (реферат): У статті розглядаються можливості використання Google Classroom під час вивчення регіональної і соціальної географії світу (РЕСГ).
Опис: Бондаренко О. В. Використання Google Classroom під час вивчення регіональної і соціальної географії світу / О. В. Бондаренко // Упровадження ІКТ в освітній процес навчальних закладів : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конф. (23–24 березня 2016 р.). – Полтава, 2016. – С. 3–5.
1. Гриценко В. Використання сервісу Google Classroom для управління освітніми процесами [Електронний ресурс] / В. Гриценко, І. Юстик // Режим доступу: http://www.kspu.kr.ua/ua/ntmd/konferentsiy/2015-10-06-06-17-54/sektsiia. 2. Концепція Національної програми інформатизації [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/75/98-%D0%B2%D 3. Регіональна економічна і соціальна географія світу: [навчальна програма для студентів напряму підготовки 6.040104. Географія] / уклад. Л. Бурман. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ», 2012. – 20 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1859
https://doi.org/10.31812/0564/1859
Розташовується у зібраннях:Кафедра географії та методики її навчання



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.