Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1105
Назва: Пути повышения эффективности работы преподавателя
Інші назви: Ways to improve the effectiveness of teacher
Автори: Смирнова, Алла Ивановна
Ключові слова: облачные технологии
учебный процесс
сетевой сервис
планирование учебного процесса
обучение
учебный контроль
дидактические возможности
Дата публікації: 25-гру-2014
Видавництво: Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет»
Бібліографічний опис: Смирнова А. И. Пути повышения эффективности работы преподавателя / Алла Ивановна Смирнова // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014. – Том XII : спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 85-95.
Короткий огляд (реферат): Цель исследования: моделирование педагогической деятельности и особенностей процесса обучения с использованием дистанционных технологий, в частности, использование облачно-ориентированных платформ, инструментов и сервисов электронного обучения. Основные задачи исследования: формулирование дидактических возможностей облачных технологий с целью их использования в учебном процессе. Объект исследования: пути повышения эффективности работы преподавателя. Предмет исследования: использование облачных технологий в учебном процессе с целью повышения эффективности работы преподавателя. Методы исследования: анализ статистических данных и научно-методической литературы; обучение, наблюдение за учебным процессом. Результаты исследования. Потребность в творческой активности специалиста и развитом техническом мышлении, в умении конструировать, оценивать, рационализировать технику и технологию быстро растет. Решение этих проблем во многом зависит от содержания и технологии обучения будущих специалистов. В связи с этим активно внедряются инновационные технологии обучения. Предложено использование в учебном процессе облачных технологий, что в свою очередь повышает эффективность работы преподавателя и изменяет в лучшую сторону сам образовательный процесс. Основные выводы и рекомендации. Дидактические возможности облачных технологий, подтверждающие целесообразность их применения в образовательном процессе современной высшей школы: возможность организации совместной работы; быстрое включение создаваемых продуктов в образовательный процесс; организация интерактивных занятий и коллективного преподавания.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1105
ISSN: 2309-1460
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Смирнова.pdfСтаття1,24 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.